They seem to be quite enjoying the activities, don't they?
They haven't had many phonics classes so far but they can already recognize first 6 letters (s, a, t, i, p and n) and can write each letter.
They did blending the very first time and enjoyed making and reading the words that they made!
<幼稚園、年長さんクラス>
今日もみんなで楽しくフォニックスをやりました。
5月からJolly Phonicsの教材、指導法で始めたクラス。5月からといっても、月に2回ずつしかレッスンはないので、これまでフォニックスをやったのは6回程度。さらに1時間使うわけでなく、1時間のクラスの中でフォニックスに触れるのは20分程度。他は歌を歌ったり、日常フレーズをやったりなので、フォニックス学習に費やす時間は限られています。
でも、本日こんな内容で、これまでの6文字の復習と、ブレンディング(一字一字を組み合わせ単語を作ること)をやることができました。
ホワイトボードには6つのレターを。
私が言った「音」を聞いて、その「文字」をピシャリ！
初めは一字ずつでしたが、モチベーションの高いこのクラス、次は2文字の「it」「at」の聞き分け。挑戦してみました。そしてピシャリ！
何だかいけそう？最後はついに単語レベルまで！「tap」「pat」「sit」
間違う事もありましたが、その中から学んでいっていたようでした。
このままいけば、中学校でやる単語テストも朝飯前になる事でしょう！(笑)
たった数回のフォニックスレッスンで、ここまで出来るようになった子どもの学習能力は、まるでスポンジ。吸収力がとても良いです。
最後はブレンディング。
「宇宙語でもよいよ。真ん中は大切な母音「a」と「i」を入れてね。あとは最初と最後に自由に文字をいれてみよう。そしてそれを読んでみよう！」というブレンディングのアクティビティ。ビデオの音声はイマイチですが、いくつか繰り返しているうちに、みんなコツを掴んで単語を言えるようになっていました！
