昨日、放課後デイサービスの見学に行ってきた。
責任者さんと話をしてみて、
すぐに気に入った。
トレーニングも長女の好きそうな内容だ。
ここなら、長女は安定した気持ちで、
過ごすことが出来るかもしれないと思った。
ADHDの子の行動に萎縮してしまうかも
しれないという私の不安にも
どのように対策しているか
丁寧に答えてくれた。
一年間、五月雨登校は変わらなかった。
学童をいつもの学童から
放課後デイサービスに変えようか
悩んでいる。
『新しい学童の見学してみる？』と長女に聞いてみたら
よく分からない様子だったけど、うなづいていた。
ただ、新学年になったら行きしぶりも直るかもしれない。
その前に放課後デイサービスに切り替える必要があるのか？
悩むところ。
お友達やママ友から色眼鏡で見られたり、
接し方を悪い方向に変えられたりしないかの不安もある。
そこは本人がどう思うかにもよるんだけど。。。
パパの不安は、ずっとこのまま
特別な対応がどんどん増えていくのではないかという事。
長女の困りごとは、
◯学校が怖い
◯お友達が嫌って思うこともうっかり言ってしまう
◯嫌って断ることができない
見学に行った放課後デイサービスは
主に『コミュニケーション力の成長に力を入れている』
と、言っていた。
私が仕事を辞めた後は、そのあたりに特化した
子育ての勉強をしようと思っているけど、
放課後デイサービスの先生と接する事で、
娘も私も大きく成長できるのでかないかとも考えている。
でも、、、、いつもの学童でたくさんの友達と
たくさん接して、ケンカして学んだ方がいいのか？
この部分ですごく悩んでいる。
どうしたらすっきりした答えが見えてくるのだろう。