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じゅんの最近のあそび。

石をかなりグラグラに積み重ねて(中に小さい石が組まれてたりする)

何故かストップウォッチで、

何分堪えられるか測る。

でも、

グラグラとはいえ

衝撃を与えない限り崩れないだろう重ね方で。

ストップウォッチ、
なかなか止められません(笑)



子供のあそびって、おもしろいなぁ



その後、

組み方を変えて色々遊んでました。
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今日は、初のハーブのお教室を開き、

バスソルトを作りました。

ラベンダー希望だったので、


ラベンダーティーからはじまり、

ラベンダーについての説明

バスソルトを作り

→岩塩(白)とヒマラヤ岩塩にラベンダー精油と、
好きな精油(それぞれゼラニウムとオレンジ・スィートをチョイスしてました)
を入れて混ぜ合わせ、
さらにドライハーブのラベンダーを入れて混ぜ合わせる。


作業後は

ローズヒップとハイビスカスゼリー
(生クリームをかけ、マンゴージャムを添えました)
のデザートドキドキ

足浴用に、
ラベンダーとジャーマンカモマイルを混ぜ合わせたものをプレゼントして、

私が作ったハンドクリームや石鹸のサンプルもよかったら、とプレゼント。


無事終了しました。

初めてのことで、
緊張はしなかったものの
進行ベタな自分を発見。

短大時代、
教育関連の先生が

話術を磨け!

とよくおっしゃっていたけれど、

今更よくわかりましたよ、その意味がガーン

経験値をあげながら、

色々積んでいこうと思います。
無事終了しました!

家と学校でのギャップが激しい息子ですガーン

でも、聞けたお話が、いいことばかりでホッとしました。

でも、何か悪いことをした時には、ピシッと叱ってください、と先生にお願いしました。

とっても優しそうな、
穏やかな表情の先生でした。
じゅんもすでに大好きで、
先生がいらっしゃる時間の1時間前から、
もう外で待ってようかニコニコ
と大興奮でガーン

テーブルに、
石ボックス(色んな石をいれてある。普通の石が入ってる瓶も別にあり。)を乗せ、準備万端!みたいな。

そして…

15分しかないのに!

アンモナイトやら、レッドタイガーズアイとか、透明石膏、その他諸々を見せ、

透明標本の本や図鑑を引っ張り出しと、

私と先生の話の区切り目を狙ってしゃべるしゃべる得意げ

ワイワイと家庭訪問が終了。


わかったことは、
玄関をでたら、
いわゆる『いい子』に人格変わるんだなぁ、って。

家でも、特に悪くはないけれど、

ほんとですか?

と何回聞いたことか(笑)

このままのびのびと育ってほしいなぁ。

悪い子は、年齢関係なく
悪いんだなぁ、っていうのもわかった日でした。

そう言われることのないよう、

でも元気にわんぱくに活発に!

学校楽しんで欲しいです。