息子がテストで答えた事
目は何をするもの？
息子→ 目薬
耳は何をするもの？
息子→ マスクかける
後からスタッフの方に聞いたら、普通5歳だと
「目は、見るもの」 「耳は聞くもの」って
答えるって。
相手がどうゆう答えを求めているか？
を考える力が低いって。
結構厳しいよね。
普通の人と考え方が違うって事？
日本人は答えが一緒じゃないとおかしいってゆうよね。
感性が豊かって考えたらダメなのかな？
あと、絵の中でおかしい所はどこ？
って聞かれて答えれませんでした。
他には、
一人で買い物に行って、お金が足りなかったらどうする？
息子→家に帰ってママに言う。
この回答もスタッフの方がしつこく聞いていたので、これもダメなのかも。
家に帰ってお金貰ってまた買いに行く。
が正解かな。
長い間座ってテストできたから、すごいよね？
ウロチョロしないし小学校でも大丈夫じゃない？って思ったよ。
テストの後、スタッフの方と息子の気になる所とかテストで息子が答えた事についてお話しました。
その間、息子は折り紙をして待っていました。
スタッフの方と話している時に息子が「ねー！今昼？朝？」「ねー、鶴ってどうやって折るんだっけ？」など何回か話しかけてきました。
それもおかしいみたい。
親が話をしている時5歳ぐらいの子なら、
今親が話してるから静かにしなくては
ってなるって。
場の空気が読めないって
息子がよく話の中に割り込んでくるから私がその状況に慣れてしまってて、おかしいって気づかなかった。
場の空気って大事だよね。
そこは注意しないとな。
次は先生の部屋に行って診察でした。
次に続きます。