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2025年度の共通テストでは、社会の試験科目に以下のような変更が加わります。

地理・歴史および公民

  1. 新科目導入:

    • 地理歴史では、「地理総合」「地理探究」「歴史総合」「日本史探究」「世界史探究」が導入されます。
    • 公民では、「公共」「倫理」「政治・経済」が選択肢に含まれます​ (Keinet)​​ (ダイヤモンド・オンライン)​​ 。
  2. 科目の組み合わせ:

    • 「地理総合」「歴史総合」「公共」は、もう1科目と組み合わせて受験することはできません。このため、これらの科目を選択する場合は単独で受験する必要があります​ (Keinet)​​ (BLOOM YOKOHAMA)​。

試験時間と形式

  1. 試験時間の変更:
    • 地理歴史・公民の試験時間は1科目受験が60分、2科目受験が120分と変わりませんが、試験内容に新しいカリキュラムが反映されるため、問題の構成や出題範囲が変わります​ (ダイヤモンド・オンライン)​​ ​。

経過措置

  1. 既卒生向けの措置:
    • 既卒生(2023年度の高校3年生以上)は、従来の教育課程に基づく経過措置が適用され、旧課程の科目を選択することも可能です。ただし、新旧の科目を組み合わせることはできません​ (Keinet)​。
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問題作成の観点から考えると、過去3年間と同じ傾向が続くと考えられます。

 

世界史総合
共通テスト世界史では、読解問題の比重が高くなっています。傾向としては以下のようになります:
1. 読解問題が主体:
   - 資料(文章、図表、地図、画像など)を読み解く問題が多く出題されます。
   - これらの問題は、単純な暗記だけでなく、資料から情報を読み取り、解釈する能力を問うものです。

2. 暗記問題の減少:
   - 純粋な暗記のみを問う問題は減少傾向にあります。
   - ただし、基本的な歴史的事実の知識は依然として重要です。

3. 知識の応用:
   - 暗記した知識を使って資料を理解したり、複数の時代や地域を結びつけて考察したりする問題が増えています。

4. 思考力・判断力の重視:
   - 単なる事実の暗記ではなく、歴史的な因果関係や影響を考察する問題が増加しています。

したがって、共通テスト世界史では、純粋な暗記問題よりも、読解力や思考力を問う問題の方が多いと言えます。ただし、読解問題を解くためにも基礎的な歴史知識は必要不可欠です。効果的な学習のためには、基本的な歴史的事実を押さえつつ、それらを応用して資料を分析する練習を重ねることが重要です。​​​​​​​​​

日本史総合
共通テスト日本史においても、世界史と同様の傾向が見られますが、いくつかの特徴があります:

1. 読解問題の増加:
   - 史料、図表、地図などを用いた読解問題が多く出題されています。
   - 単純な暗記よりも、資料から情報を読み取り解釈する能力が重視されています。

2. 暗記問題の位置づけ:
   - 純粋な暗記問題は減少していますが、日本史特有の年号や人物名など、基本的な知識を問う問題は依然として存在します。
   - ただし、これらの知識を活用して考察する力が求められることが多くなっています。

3. 総合的な理解の重視:
   - 政治史、経済史、文化史、社会史など、様々な側面を関連づけて理解することが求められます。
   - 特定の時代や出来事を多角的に捉える問題が増えています。

4. 現代史・地域史の重視:
   - 近現代史、特に戦後史に関する出題が増加しています。
   - また、地域の特色や歴史的背景を問う問題も見られます。

5. 思考力・判断力を問う問題:
   - 歴史的な因果関係や影響を考察する問題が増えています。
   - 複数の時代や事象を比較・分析する力が求められることも多くなっています。

まとめると、日本史においても読解問題の比重が高くなっていますが、日本史特有の基本的な暗記事項(年号、人物名など)の知識も依然として重要です。効果的な学習のためには、基礎的な歴史知識をしっかり押さえつつ、それらを活用して資料を分析したり、時代の流れを考察したりする練習が重要となります。


公共
共通テストの現代社会(公共を含む)についても、他の科目と同様の傾向がありますが、いくつかの特徴があります:

1. 資料活用能力の重視:
   - グラフ、表、新聞記事、法令文などの多様な資料を読み解く問題が多く出題されます。
   - 単なる知識の暗記よりも、資料から情報を読み取り、解釈する能力が重視されています。

2. 時事問題の重要性:
   - 最新の社会問題や時事ニュースに関連した問題が多く出題されます。
   - 日々の社会の動きに注目し、それらを理解・分析する力が求められます。

3. 思考力・判断力の評価:
   - 社会的な課題について、多角的に考察し、自分の意見を形成する力を問う問題が増えています。
   - 単一の正解ではなく、論理的な思考過程を評価する傾向があります。

4. 分野横断的な出題:
   - 政治、経済、法律、国際関係、倫理など、複数の分野にまたがる総合的な問題が出題されます。
   - 各分野の知識を関連づけて理解することが重要です。

5. 実生活との関連:
   - 理論的な知識だけでなく、それらを日常生活や社会の具体的な場面に適用する力を問う問題が増えています。

6. 基礎的な用語や概念の理解:
   - 完全な暗記問題は少なくなっていますが、重要な用語や概念の正確な理解は依然として必要です。

対策としては:
1. 日々のニュースや社会問題に関心を持ち、多角的に考察する習慣をつける
2. 様々な資料(グラフ、表、新聞記事など)を読み解く練習を重ねる
3. 基本的な用語や概念をしっかり理解し、それらを実際の社会問題に適用する練習をする
4. 複数の分野を横断的に学習し、それらの関連性を理解する
5. 社会的な課題について自分の意見を論理的に組み立てる練習をする

現代社会(公共)は、暗記よりも思考力や分析力を重視する傾向が強いですが、基礎知識がなければ適切な分析や考察はできません。したがって、基本的な知識をしっかり押さえつつ、それらを活用して現実の社会を分析する力を養うことが重要です。​​​​​​​​​​​​​​​​

 

 

 

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