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「楽しい」からはじめ

「楽しい」のその先に

好き♪と得意♪を育てる

英語講師はっしーですチューリップ紫

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随分と長くお休みしておりましたショボーン

また、読んでくださる方がいると信じて

読んでくださる方に思いが届くことを信じて

少しずつでも書いていきたいと

思いが復活ですアセアセ

 

少しだけ書けていなかった言い訳をタラー↓↓

とにかく目が痛かった!!

なぞに痛くて痛くて。。。

歳のせい。。と思っていたけど、

やっぱり眼科へ。

→→緑内障でしたガーンガーンガーン

緑内障って、厄介なやつ?

失明するかもってやつ?

 

始めようと思ってた

ハンモックヨガをあきらめ、

就寝を早め、

しっかり目を休息させることに

 

でも

良くなることはなさそうで、

定期的に検査して

様子みるしかないそうなので、

適当に付き合いつつ、やれることは

やっていくことにしました!

 

長っっがい言い訳になりましたね(失礼)

 

 

・・・ということで、

最近嬉しいことがありましたので、

早速報告したく飛び出すハート

 

中学生が定期テストを終え、

今回、続々と90点以上の報告がはいってるのですラブラブ

 

 

私の心配をよそに

やってのけてくれてます!

 

すばらしいキラキラ

proud of youラブラブ

もう、点数聞くたびに

ひょ~んと

鼻の下のびてます照れ

がんばったよねーー♪

 

 

と、こ、ろ、が!!ですよアセアセ

間違えた個所を

見直すと・・・

 

新入りのメンバーにおいては、

やはり英文を読むのに

慣れていないせいか、

テスト最後に時間がなくなり、

丁寧に解けずの失点。

 

二年目、三年目、

また長く通ってくれている子は、

結局イージーミスアセアセ

 

レッスン内や、個々のLINE、

SNSでも散々伝えていた

「え、こんなこと?!」

っていうところで

落としているんです・・・アセアセ

 

私からすれば

「I told you!!!!!」(言ったじゃん!!!)

てなことですプンプン

 

 

聞いてた?

はっしーのことば!えー

 

そこで

 もう一度、ここでまとめますメモ

 

大文字、小文字の確認!!

(初めての定期テストの中1年生)

中1年生には、

何度も何度も言いました

こんなこと、間違いっこないでしょ!

とおもうかもしれませんが。。   

ありました、今回もショボーン

学校の先生が

意地悪をするつもりでないとしても

出題のされ方として、

一見ひっかけ?的な

こともあります

 

be動詞、一般動詞の混同

(こちらも特に中1年生)

Doで聞かれたらdoで答えられても

案外やってしまう

「Are you play~?」

1年生のうちにしっかり

動詞の分類理解をしておこう

 

単数、複数の意識

日本語にはない意識!

つねに、つねに、どちらかを決めて

話したり、書いたりできるようになる

必要があります

 

時制の意識

今の事なのか、

過去の事なのか、

未来の事なのか・・・

読みながら同時に

自分がその場所に下り立てるように

なるのがコツです

 

これら、最低限の注意ポイント挙げました

ここを気を付けるだけで

実際満点取れた子も多い!

 

どれだけ点を取るか、より

いかに点を落とさないか

なのです上差し

 

かんたん!と思うテストほど

この気持ちを忘れず

テストに向き合うのですキラキラ

 

私、はっしーは

そのテストに向け毎回、

生徒に合ったポイント

点を落とさないコツ

を伝えています

 

テストが終わった今が

大事なときですね😉

次に繋げる為の定期テスト☝️

引き続き、前向きに

取り組んでいきましょーー💕


 

 

コチラもあわせて

お読みくださいね

↓↓↓

 

単語暗記も中学生の

課題のひとつですね!

どんどんサポートしますよ!

 

ちなみに

ある生徒さんが

ethnic という単語を

esnic    と書いてしまって

相当悔しがっていましたえーん

これも発音のしかたを

正しく覚えていたら

書けていましたね!

おそらくこの子にとって

一生忘れない単語となりますねニコニコ

 

 

最後までお読みいただき

ありがとうございましたチューリップオレンジ

少しでもお役にたつと

嬉しいです♪

 

 

 

Hassy English Class はっしーイングリッシュ

茅ヶ崎市の自宅で少人数制

丁寧に一人一人と向き合って指導しています

 

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木曜 小学低学年クラス
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