暗記偏重

日本の教育主に高校教育まではあまりにも暗記偏重な気がしてならない。私は教育の究極的目的は知識を使い何をするかであると思う。知識だけ溜め込んでも只のうんちく王である。高校教育まではあまりにもそれをする機会が少ないと思う。