2026.2.16（月）航海日誌374
※みんなの学校上映会&講演会77名参加。6時間半。
⚪️サポーター5人で会場準備。
⚪️6時半、上映会スタート。大人62人、子ども7人合計69人参加。
⚪️夜９時〜深夜1時 講演会。追加5人程度。深夜1時まで14人参加する。
メモ
みんなの学校を作るためには捨てたもの
①学級担任制 ②学級経営 ③校則 ④マニュアル ⑤学級規律 ⑥学習スタンダード ⑦生活指導 ⑧反省 ⑨ジャッジ ⑩学習参観 ⑪見せる学校行事 ⑫来賓 ⑬校務分掌 ⑭企画会議 ⑮定例会議 ⑯研究授業 ⑰指導案検討会 ⑱名人芸 ⑲家庭訪問 ⑳時間外勤務 ㉑報、連、相 ㉒総意 ㉓ノルマ ㉔面子 ㉕指示 ㉖号令
その他の記憶より大切なワード
覚書㉗流れを作るためには敵は作らないと
覚書㉘「すべての学習権を保障する学校」を最上位目標にする。そのための手段はバラバラでよい。学力は結果。目標は学習権。
覚書㉙医学モデルから社会モデルへ、そこから人権モデルへ。
医学モデル(病名に対する処方箋)
社会モデル(多様性を受け入れる社会か排除する社会か)
人権モデル(人権を意識した学校)
覚書㉚教育総研報告書でも木村さんの資料検索する。
覚書㉛学びのリーダーとは？ せいしろうのように「分からない！イヤ！」をいう子どもである。
覚書㉜4つの力を育てる
一、人を大切にする力
二、自分の考えを持つ力
三、自分を表現する力
四、チャンレンジする力
覚書㉜他者評価と自己評価。覚書の4つで確認できます。
※大人67名、子ども7人参加。合計74名参加。支援カンパ55545円含め売り上げ59545円の売り上げでした。講演会と交流会は深夜1時に終了しました。最後まで参加した15名の方々ご苦労様でした。特報！
2/18（水）夜7時〜みんなの学校追加上映会します！
2/20（金）夜７時〜「沖縄にみんなの学校作る会」第一回定例会しますね。ぜひ参加ください。