という訳でテストが近づきつつある櫻田ファミリーでございます。
う～ん、｢勉強しよう！｣って思っても実際には行動に移せないのは定番なわけですわ。まあ今から勉強するつもりなんですがね～。やる気にならないね～。
まあ今回はちょっと頑張らな(汗)
なにしろ教科が多いもんでね。
とりあえず話は期末試験から遠ざけて高一での一年間の大枠の勉強指針を書きたいと思います。
英語
基本的には学校ではリスニングを重視していますからやはりこれを機にリスニングの定着は欠かせないかな。そしてボキャブラリの充実。一年間でユメタン１＋データベース4500で基本的ボキャブラリの充実をはかりたい。冬あたりからは学校でもユメタン２に入るようなので少しそこまで手を出せるかな。後は学校で行っている英文暗唱ですね。これによって表現力を身につけることでスピーキング力の向上、そして英作文で必要なライティング力の向上が可能になります。リーディングに関してはまずは文法、語彙ができてからなので高１の一年間はあまり気にしなくてもよいでしょうがまあそれなりに学校とかで読む機会はあるでしょう。
数学
１Ａ２Ｂの基礎定着
これに尽きますね。とにかく基礎固め。来年からの入試演習に向けて。
理科(物理.化学)
二年の夏までに学校で使っている問題集と数研出版の重要問題集で化学１、２物理１、２を一通り終わらせたいというのが僕の願い。理科は東大入試でも得点源にしたいなー、と。高２段階で東大実戦などの模試は一応受けるつもりですがその時にどれくらい一通りの学習で定着しているかを確認したいと思っています。
国語
学校の授業で基礎固め。
う～ん、｢勉強しよう！｣って思っても実際には行動に移せないのは定番なわけですわ。まあ今から勉強するつもりなんですがね～。やる気にならないね～。
まあ今回はちょっと頑張らな(汗)
なにしろ教科が多いもんでね。
とりあえず話は期末試験から遠ざけて高一での一年間の大枠の勉強指針を書きたいと思います。
英語
基本的には学校ではリスニングを重視していますからやはりこれを機にリスニングの定着は欠かせないかな。そしてボキャブラリの充実。一年間でユメタン１＋データベース4500で基本的ボキャブラリの充実をはかりたい。冬あたりからは学校でもユメタン２に入るようなので少しそこまで手を出せるかな。後は学校で行っている英文暗唱ですね。これによって表現力を身につけることでスピーキング力の向上、そして英作文で必要なライティング力の向上が可能になります。リーディングに関してはまずは文法、語彙ができてからなので高１の一年間はあまり気にしなくてもよいでしょうがまあそれなりに学校とかで読む機会はあるでしょう。
数学
１Ａ２Ｂの基礎定着
これに尽きますね。とにかく基礎固め。来年からの入試演習に向けて。
理科(物理.化学)
二年の夏までに学校で使っている問題集と数研出版の重要問題集で化学１、２物理１、２を一通り終わらせたいというのが僕の願い。理科は東大入試でも得点源にしたいなー、と。高２段階で東大実戦などの模試は一応受けるつもりですがその時にどれくらい一通りの学習で定着しているかを確認したいと思っています。
国語
学校の授業で基礎固め。