先日、こちらのブログでもご案内をいたしました「冬期限定のスタジオお試しレッスン」の日程が以下のようになりました！
[日程]更新
12/24
12/25
1/5
1/6
1/7
1/8
1/9
1回限定の、50分2,900円のお試しレッスンです。
全てのコースが対象です。
この機会にどうぞお越しくださいね ♪
なお、期間以外でのお日にちでご受講をご検討の方は、
可能な範囲で調整して対応させていただきますので、ご相談ください。
さて、週末は授業、そして審査へまいります！
どなた様も良い週末を！
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11月があっという間に過ぎ去りました・・・
昨日こちらへお越しの方が「やっと寒くなって安心します」とおっしゃられて、
私は暖かい気候に随分と慣れてしまって、12月の空気の冷たさ、四季の感覚をすっかり忘れてしまっていました。
師走。クリスマスに年度末にお正月に。
大忙しですが今月も楽しくやってまいります〜！
さて、年末年始は、市内のスタジオをお借りします。
元々は私個人が所用で使わせていただこうと思っていましたが、色々あり、
この度新たなお出会いがあればと思います。
お部屋のレンタル使用料がかかりますので、無料レッスンとはいきませんが
どうぞ1回きりのお得なマンツーマンのレッスン。
お悩みのある方や、ご相談のある方は一度お問い合わせくださいね！
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・ピアノレッスン
・進路を見据えた対策レッスン
・座学/理論レッスン
・作曲アドバイスレッスン
保育士さんや、幼児教育の高校大学へ通われる生徒さん・教員を目指す生徒さんもいらっしゃり、実践面でのアドバイス、試験対策も可能です ♪
お問い合わせ
maikonote@gmail.com （いとう）まで
冬休みの期間限定
新大阪 or 梅田の２スタジオでのレッスン生を募集しています。
【12/24〜25、 翌26年1/5〜1/9】
期間中は1回2,900円(50分)でお試しでご受講いただけます。
【時間】夕方〜夜
【詳細】個別で連絡をとらせていただき、お日にちの調整をさせていただきます
【募集】
♪ 趣味でピアノ、創作、理論などを習いたい方
♪ 各種試験に向けた対策を行いたい方（学校受験・教員試験・グレードなど）
♪ 就職までの期間に技術・能力を高めたい方
【ご参考】
現在指導している生徒さんは
♪ 社会人の方
♪ 幼児さん、小学生のお子さん
♪ グレード試験を受験予定の方
♪ 教員志望の方
♪ 幼保の免許取得のために進学を希望される方
♪ 作曲・アレンジを勉強されている学生さん、大人の方
ほか、某音楽高校/大学の、受験生も指導中ですので、ご希望の方はこちらのスタジオ体験にお越しくださって構いません。（個人レッスンです）
ご年齢は幼児さんから70代の方までいらっしゃり、目的もそれぞれに異なります。
私でお応えできることであればお伺いしますのでお気軽にどうぞお越しください ♪
【お申込】
メールにて以下をお書き添えください
①お名前
②おおよその学齢、またはご年齢（◯代 でもok）
③習いたいこと（例：ピアノ、作曲、読譜、など）、またその動機など
④ご相談・ご質問
⑤ご希望のスタジオと日時（なるべく多くお知らせください）
⑥ご連絡の取れるメールとお電話番号
１〜２日以内に返信がない場合はメールが届いていない可能性が高く、
お手数をおかけいたしますが、再送をお願いします。
なお、スケジュールの兼ね合いで、ご希望のスタジオ日時でお約束できない場合があります。ご了承ください
maikonote@gmail.com いとう まで
外部で指導している、某グレードを受験された学生さんが、
見事一発合格！
嬉しいお知らせをもらいました。
直前のレッスンでは、本人が「いや〜（うまくいくかなー）…。」と言っていて、きがかりでしたが、
長い間勉強してきましたので、良い結果をいただけて本当によかったです。
こうした試験の合格は、ご本人の自信につながると思います。継続して頑張れたことに拍手。👏
写真は、最近お迎えしたｶﾞｼﾞｭﾏﾙ。
ずっとデスクに置きたかったもの。ようやくお迎えしました。
うちに来てくれている、小学生のお子さんが
両手でこれを掬うように持って「これ大きな木のやつでしょ。かわいい〜〜」としばらく眺めていました。
かわいいよね、わかる。
はっぱをたくさんつけて、すくすくと育ってほしいです🌱
朝晩かなり冷えるようになり冬支度に時間を要す日々です。
夏にはあれだけ辛かった太陽の熱も、この時期にはありがたく。
最近お迎えしたヘデラ。↓
日光浴をさせました。気持ちよさそう
さて、先日の記事、改めて読み直したら、？？でしたので、少し修正をし、今日はその続きを書いてみます
人間らしさ。ここでは、人間が自分の頭で思考したことを形にする創作について言及していました。
日頃創作レッスンというものしています。自己表現に向けて自らで思考し、手などの身体を使った動作を伴うものが創作だと考えている私ですが、
昨今デジタル化が進み、こちらが１つ選択すると、それに対して機械がこれはどう？と提言してくれ、
今や自分の理想を形にして再現してくれるまでになりました。。。もう〜〜びっくり。
随分と前から（およそこの５年ほどの間で）
機械の使い方に関しておとなが十分に検討しなければ、特に子どもさんの発達への影響が深刻だという話があります。
（先日も、とある親御様とそのような話になりました）
以下、話題になったのでご存じの方も多いかと存じます。 ↓
私も、かんたんな調べ物をするときや、楽譜を清書するときなど、
昔は足を運び手を動かして取り組んでいたことが、機械の利用に取って代わりました。
私はデジタル活用に反対している人ではないのですが、
その利便性の価値と用途について、おとながしっかりと勉強をして考えた上で、活用したい。
そんなことをふと自分の制作を通して改めて思うなどしました。
そして、なんだかんだ、自分の目と耳で調べる、確認する、感じる、楽譜は鉛筆で書く、
これが一番早くて確実であることを知っていて。
今週末予定の創作レッスンでは、そんなことをテーマに展開しようと思います ♪