昨日も、無事バレー教室が終わりました。 なんだか、人がかなり増えてきて、結構大変ヽ(´o`;

おかげで、軽い体幹のトレーニングをやりたかったが、やれず、練習の組み立て方に反省点だらけ。

まだまだ、ダメなとこだらけ( ̄ー ̄)

中学生最終目標は、自分が考えたメニューをやってもらうだけでなく、
そのメニューの中で、どんな時に上手くできたとか、こうしてみたら、そうなるとか、
ずばり、考えながら、プレーするということです。

考えながら、プレーをする、それはすなわち、爆発的にその子が伸びるビタミン剤です。






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今日は、仕事でもしようと思ったが、基本自由な人間なんで、たまった、私用を片付けながら、ぶらぶら~と町に


いつの間にか、本屋大好きな、俺は、本屋に根を生やしてしまう。
中学の時から、三時間ぐらいは、平気で居れるタイプ。
当時は、漫画ばかりだが、今は多種多様を読みあさる。
今みたいに、ネットもないから、情報をしいれる場所は本屋しかないし、友達の影響もあったかもね。今思えば。

今日の成果は、もちろん、ありまくり。

中学生に教えてる、バレーの中で、体幹のトレーニングの効果を調べてときたく、不審者ばりに、読む!見る!

ん~、やっぱ、バカになるぐらい極めてなんぼやね。

さっそく、可愛い生徒におしえるかな。(⌒▽⌒)

先生と呼ばれるのは、いまだに、違和感あるわ~。







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久しぶり、時間が取れたので、火曜日に、部活動を指導にいってきました。
そしたら、部員の半分が、宿題をやってなく、体育館で宿題をやる始末…

勉強が嫌いなら、運動だけでもやる。
運動が嫌いなら、勉強だけでもやる。
両方嫌いなら、他のことを探す。

ゆとりとは、中途半端な人間を作りあげるシステムなんですか?

子ども同士のやる子とやらない子の格差も感じました。

本当に、可哀想だよ、今の子供たちは。
もう一回、中学校までは、厳しく、した方が、いいんだと、思う一日でした。



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