前回は夢幻の砂時計の方で新たなステージに差し掛かったところで詰まってしまい終了。

今回は再スタートとなります。

前回なんだこれとモチベが下がってしまったため今回は気分を変えて再挑戦しました。

してみたら割とあっさり攻略してしまい無事にボスキャラも倒してクリアできました。

その後にこれからに関するイベントが少し入って次に進む進路を指したところで終了。

また次回投稿する日まで。

To be continued...

前回はゼルダの伝説 夢幻の砂時計の攻略とシナリオ進行をして終了。

今回も引き続きゼルダの伝説 夢幻の砂時計をプレイ。

前回で必要なアイテムを入手し、次のステージの攻略をスタートし、黙々とシナリオを進行できてるかと思ってたら訳のわからん事が起きて詰まってしまい今回は終了。

次回また挑戦してクリアしたいと思います。

ではまた次回投稿する日まで。

To be continued...

前回はゼルダの伝説 夢幻の砂時計を引き続きプレイして二つ目の精霊を手にいれたところで終了。

今回も引き続きゼルダの伝説 夢幻の砂時計をプレイ。

次のシナリオ攻略に必要なアイテムを手にいれる方法を見つけて、それにむけてシナリオ進行してとりあえず必要なアイテムを入手したところで終了。

今回はここまで。

また次回投稿する日まで。

To be continued...

今回も前回に引き続きゼルダの伝説 夢幻の砂時計をプレイ。

今回は二つ目の精霊を手にいれて新しい地図を手にいれる途中で一端終了。

その後は後々紹介予定のソフトの起動確認等をして、また続きから再開して地図を手にいれて次に進むダンジョンにむけて攻略をしてる途中で終了。

今回はここまで。

また次回投稿する日まで。

To be continued...

前回はゼルダの伝説 夢幻の砂時計の初見プレイの近況報告をして終了。

ひとり目のボスを倒した後に精霊が出てきて悪者に姿を変えられたとかなんとかいってた気がします。

そんで引き続きシナリオ攻略をしてふたり目のボスを倒して新しい精霊をゲットして終了。

今回からは操作もなれてきているので最初ほどプレイして萎えることは無くなった。

今は少しずつ楽しみながらやろうと思います。

To be continued...

今回は前回に引き続きゼルダの伝説 夢幻の砂時計をプレイ。

今回からは操作がなれてきたのでひとり目のボスを倒してちょっと進んだ辺りで終了。

最近忙しくて疲れてしまいゲームする気が起きない上にやる暇がなかった...。

これからはできる限り少しでもいいから何かネタを挙げられたらなと思っています。

今回はここまで。
To be continued...

前回はゼルダの伝説 夢幻の砂時計の近況報告のみで終了。

今回から早速シナリオを攻略していきたいと思います。

まずは悪者に封印された精霊達を助けながら主人公の目的に関係する謎を解いていくという感じです。

ネタバレ含みたくないのでかなり濁しています(^_^;)

タッチペンで操作をするため誤ると落ちてダメージをくらったり攻撃してるけどしてなかったり等々のミスもあります。

とりあえず今回はまず最初の神殿の方を少し進めて終了。

今回はここまで。

また次回投稿する日まで。

To be continued...

前回はスパロボKを少しプレイして攻略したのと新しく始めたゼルダの伝説 夢幻の砂時計というタイトルを初見でスタートし、前回は操作方法になれるため軽くさわって終了。

今回はスパロボはお休みしてゼルダの方をプレイしました。

タッチペンでしか操作できないのはちょっと痛いけどもなれてしまえば楽しいんじゃないかなと思い始めてちょっとすると事件が起きたりなんやかんやで船にのって航海をしながらシナリオを進めるって感じのやつらしいです。

今回はここまで。
後日シナリオ進行を挙げます

また次回投稿する日まで。

To be continued...

前回はスパロボKのシナリオを進めたところで終了。

今回は息抜きでクリア済みのダンガンロンパ2と新しく初見プレイでゼルダの伝説 夢幻の砂時計を始めました。

今回は操作方法を覚えるために少しプレイして終了。

これから本格的に始める予定です♪

また次回投稿する日まで。

To be continued...

前回は中途半端に詰んでたり放置してる作品もそろそろ手をつけなきゃと思いスパロボKの方を少し進めたところで終了。

今回もスパロボKを少しプレイして攻略したところで終了。

他にもたくさん崩さなきゃいけないタイトルはありますが、忙しくなるのでどうかと...。

出来れば2本位は崩したいと思っております。

今回はここまで。

また次回投稿する日まで。

To be continued...