誰が判明学校戦争

私は深く容疑者関連部門および関連する学校の不均衡の様々 な学校間で参照してくださいしたいと思います見てみたいと思います継続戦争ですか？戦争にほとんど喜んで腕ディーラーがいわれています。「度」は、ほとんどの利点人ですか？我々 は両方すべて学校はもちろんのこと何か、毎年数百万学校の選択、それがどこから来たのバランスの取れたレベルでは、知っています。おすすめの通信制高校 以来をバランスよく、学校教育のレベルの親として、「度」に参加することを行うことはできません。教育部門では、「すべては戦争で公平な」そうでない、しかし、してください、大丈夫ですか？ポリシーの変更は、1 年、離婚した家のために数百万ドルを費やして「の場所のための銃を再生」、子供たちはまだ学校に行くことができます、親を傷つける余裕します。




パブリック ・ マネジメントという有名な： 複雑な公共政策は良い政策ではありません。この格言はありません。公共のため確かに良いことではないと。把握と運動のポリシー部門と一般より複雑なポリシー、彼らの力より多くの価値の役人レントシー キングしますが、より大きいスペース。おすすめの通信制高校 彼らにとって、これは良い政策ではないと良い政策は何ですか？したがって、1 つは、最もオリジナルを使用できる、最も簡単な解決策-ドロー-物事を解決できるので非常に複雑なしかしまだ複雑だった。戦争はお金を燃やして、最終的な劇的な勝利「度」での活動すべてに後援料金を支払う客室学位を買う余裕ができるようにする - お金を書き込む余裕ができます。教育セクター政策は秘密主義で常に人々 はよくわかっていないが中核となる原則常にされている明確です。その貧しい家族の学生はどのように ！