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皆さんが金儲けの餌食にならないように…塾の秘密を暴露します。
私自身、塾の先生をしておりましたので塾の内情を知っております。ここで少し秘密を明かしてみましょう。
秘密その１一概には言えませんがそこらにある塾の先生方のレベルはばらばらで、ろくに問題も解けないのに教えている大学生などは普通にいます。まれにではなく普通に。それはなぜかと言うとたいてい塾長が金儲け主義に走ってしまい、少しでも人件費を抑えるために、「教えられない科目も教えれるようになってきなさい」と無理やり自分の専門外の範囲をやらされてしまうからだ。だから特に大学生の先生なんかは後ろめたさを感じながら表面的に教えている事が多い。（爆）「それでは塾の評判が上がらないからそれは嘘じゃないか？」と思った方もいるでしょう。では秘密その２でその続き。
秘密その２はじめから成績の悪い子には出来ない先生が着く！！前の続きになりますが、塾長は塾の評判を悪めないようにといろいろ手を尽くします。そこでどうするかと言うと、普通出来ない生徒には抜群の先生をつけてじっくり力を伸ばしてあげて、塾の評判の底上げを図ると思いきや、出来ない生徒には出来ない先生を着けるのです。なぜならもしその生徒が実際に力が伸びなくても、私立に行くことをすすめて取り合えず高校には合格させるからです。そうすれば出来ない子の親は「うちの子でもとりあえず高校に入れたから安心したわ。」と塾長の作戦にも気付かず高校に入れてもらえたことだけで安心を得ます。私立なんていくらでもありますから、とりえあず高校に合格させるだけならどこの塾でも出来るわけです。（つくづく思いますが、本当にヒドイ話ですよ。）
秘密その３出来ない子供の親とはとくに親密な姿勢を見せる。これは良くある手法ですね。塾長は、勉強のこと以外にも世間話などをしてより親密な関係を装います。そうすることで親に親しみを覚えさせます。結果、必要のない夏期講習や冬期講習への参加を促され、親は塾長の思うがままにそれらの講座に申し込んでしまうわけです。中学３年生の子供を持っている親はたいてい月謝以上のお金を払わされます。
私が塾で働いていた頃塾長に質問したことがあります。
私「○○○さんはまだ基礎がわかっていないので、冬季一斉講習は受けさせないで個別授業のコマ数を増やしたほうがいいのではないでしょうか？」。
塾長「そうだね～、じゃあ一斉講習と個別の両方をすすめてみますよ。」と…。
私「一斉講習は受けさせても理解できないと思いますよ？」
塾長「う～ん、でも一斉講習はまだ○人しか申し込んでないからね～。それにしても中３生やる気がないよな、一斉講習を受けととかないとおいて行かれるから、やっぱ中３生みんなに受講させないとだめだろう。」と。
いまでもはっきりと覚えています。最後の言葉にもあるように塾長は講習への参加人数を気にしていました。塾長自身は、その生徒に対しての一斉講習の是非を全く理解しておらず、ただ参加させれば、いちよう学力の底上げになる、人数が確保できるとだけ思っていたのでしょう。全く頭にくる話です。ちなみに、その塾の先生の間で塾長の金儲け主義に対する批判が出ていました。そして一斉に熱心な４人の先生がやめていきました。塾は大打撃を受けたようですが、当然の結果でしょう。
秘密その３先生は生徒を選んでいます。先生は生徒を狙っています。これはありえないような話ですが本当です。普通、先生は生徒を平等にみているのではないかと思われがちですが、人間ですので個人的に気に入った生徒と嫌いな生徒がいます。もちろんベテラン先生の場合も当然そういった区別はありますが、ベテラン先生は好きでも嫌いでも平等に扱い、感情を表に出しません。ですがただの雇われ先生の場合はそれが態度に表れます。たとえば、嫌いな生徒とはあまり話さないようにしたり、お気に入りの生徒には親身になって教えたりと、さまざまです。表情にも声にも態度にもそれらは表れます。
勉強があらかじめ出来る子には親身になって教えますし、かわいい子にも丁寧に教えます。さらにおしゃべり好きな生徒には好きにしゃべらせておいて自分は話を聞いているだけで楽をしようなど。
他には、思惑ばメールアドレスを聞き出そうなどと狙っている先生。一緒に映画を見に行こうと言われて、うきうきになっている先生。生徒にご飯を食べに行こうと誘って、塾にばれないように離れた駅で待ち合わせをする先生。塾の帰りに駅まで自転車で乗せてってと言う先生。生徒と遊びにいく先生。生徒より正解率が低い先生。車に乗せたがる先生。
このようにさまざまな先生？が生徒を選んで授業を展開し、そして好みの生徒を狙っているのです。
このような環境で勉強はさせられません！！
上には書ききれませんでしたが、このようにいろいろな秘密が塾にはあるのが現状です。ではどうすればいいのであろうか？それをこちらに書いておきます。
・その塾の雇用形態は？正社員が望ましい。馬鹿な真似は出来ないため。
・志望校に正直に正確に入れるか入れないかを言ってくれるか。「とりあえず成績を上げます。」ではだめ
・進学率だけに気をとられてはいけない。 あなたの子供もその学校に入れるとは限らないので参考程度に。
・カリキュラムは誰が決めているのか？個々の先生がすべて決めていると先生の楽なほうへ偏りがち。
・塾長がどうして成績を上げられるのかをちゃんと説明できているか。あやふやな答えはだめ
・とりあえず入会特典を売り物にしていないか。入会金０円などとりあえず入会させたがるのはだめ
・塾長に生徒と先生の密会を避けるためにどのような対策をしているかを聞く。していないところは問題外。
・世間話などに持ち込まれて親近感を沸かされていないか。 そのムードに安心してはいけません。
・実績を出しているベテラン先生はいるか？ 無機質なベテラン教師に任せるのがベスト
・家庭教師などで大学生のかっこいい先生、かわいい先生は注意。 ベテラン先生がベスト
・基本男には男、女には女の先生についてもらう。
これらの項目はとても重要です。塾、家庭教師を選ぶときは慎重に検討しましょう。
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