はじめまして。
筆跡心理学をベースに“書くことで心と人生を整える” 講座やワークを行っている
飯田直美です。
先日、eラーニング講座がスタートして
初めてのフィードバックの日でした。
システム上で動画の視聴状況は
確認できるのですが、
「通勤やスキマ時間に見ています！」と
言葉で聞けると本当に嬉しいものです。
私はよく「矢印」という言葉で、
自分の意識がどこに向いているかを表しています。
矢印が自分に向いていると、
その場でリアクションをもらえて
「伝えられた！」と嬉しくなる。
でも、それはどこか自己満足に近い感覚。
なのかもしれない。
一方で、矢印を相手に向けていると、
たとえその瞬間に反応がなくても、
後からのフィードバックでだって
「ちゃんと受け取ってくれていた」
と実感できたのです。
今回いただいたフィードバックもまさにそうでした。
「通勤やスキマ時間に動画を見てます！」
そんな言葉を聞けたことで、
自分が届けたものが
相手の日常に溶け込んで、
役立ててもらえていることを感じました。
「伝えたい」ではなく、
「その人がどうなりたいかを応援したい」という気持ちでコンテンツをつくっていたからこそ、こんな言葉をいただけたのかもしれません。
講座をつくるとき、
「分かりやすく伝えたい」
「しっかり届けたい」
そんな気持ちが先に立ちがちです。
けれど大切なのは、
“相手の未来にどう寄り添えるか”。
今回のフィードバックは、
私自身がその視点を持てていたことの
小さな証のように思えました。
これからも矢印を「自分」ではなく
「相手」に向けながら、
一緒に学びを楽しめる講座をつくっていきたいなと思います。