こどもは、
大人に「本当の自分はこうなんだよ」
って見せてくれている存在
示してくれている存在
存在で示してくれている ※これはアンドロメダから知らせてもらった「在り方の本質」
愛おしいパイセン♡（先輩）
決して、
大人が教育しているのではなく
「こうやって、地球の常識、自分の中に作ってきた枠を、壊すんだよ」
「こうやって、自由に泣いて、自由に怒って、自由にやりたいことに夢中になっていいんだよ」
「気付くまで、知らせるよ」
「今、本当の自分らしさがわからなくなってるでしょ。こんな感じだよ。」
「どうしたら、ママのが（パパが）本当の自分に気づくかな」
と無償の愛で姿で示して知らせてくれている。
でも
大人は勘違いしがち。
勘違いをしていることに気づかないのが大人
私も絶賛勘違いしていた時期もあった。
どんな形であれ、
「良いお手本」
「大人の理想どうりに育ってる」
それは、
大人都合。
勘違い。
大人が教えてもらっている。
こどもは、神様の姿をして（つまり大人の本当の姿をして）
大人の前にいてくれている。
だからどんなメソッドでも
違っちゃうんだよね。
「育て方」を持って、その効果結果を見て評価している限り、
違っちゃうんだよね。
ほんとはね...。
大人の「在り方」から行かないと
こどもがなんなのか、
わかることはない。
というか、意識の焦点が
「こども」の存在によって
どんどん大人の常識、教育の型が削がれて
自分が真っ白になっていく
人生がリセットされて余計なものが無くなっていく感覚
にあれば、大丈夫。
こどもが教師
非認知能力は、
実はこどもが自由に使いこなしている先輩
日本の保育が０歳乳児保育に重要な、育てたいこととしてはっきり出した
「非認知能力」
これは、こどもが教えてくれたこと。
全くなかったわけでないけれど、日陰の存在だった。
日本はこれから、よく変わっていく。
そこに目をつけた素晴らしさ。
目に見えないけれど
人格を形成する基盤になる「愛着関係」を作る素だから。
目に見えない能力が。
大人はどうやって、目に見えないものを知覚しますか？
「知覚する感性」を育てなきゃ
子どもと交信できないことになります。
それが現在までの状態。
「知覚する感性」とは「EQ」です。
「EQはIQをどれだけ自由に開いて表現できるようにするかの働き」
IQは表現または、表現されたもの、または表現される過程
EQは表現の源のエネルギー（波動周波数）
だからこれまで、常識として意味づけされてきたレッテルを脱いで
新しい本来の在り方から見た
EQとIQを見たとき、
EIQだなと思いました。
同時に開かれ活性化し無限の可能性の創造性を体現する能力
感性を育てて「知覚力」がスパークする様
大人は、
こどもの純粋な姿に触れて
大人が育てるという傲慢な意識を捨てて
謙虚に
ただただ、
自分を許し
自分を受け容れて
抵抗を外して
スコーーーン！！！！！っと、
抜けていき
自由な本当の自分に目醒めていくことで、
初めて非認知能力を使うことができる。
だから、初めから使っているこどもが先輩神様
その構造を気づいたら
その時、初めて
「ありがとう」と言いたくなるんだろう。
何かしたからじゃなくて
存在してくれていることに。
有難き、奇跡、愛と大調和への、
感謝の気持ち
だから、今、お子さんのことで
大変な（というかどうしたら良いかわからない）時に居る大人は、
今こそ、自分が真っ白になる時だよ、安心して、抵抗を脱いでね。
僕が（私が）お手本だよと。
さ、今こそ大人は
ガツーーーーン！と
本当の自分の発現を抑えてきた
ガラスの殻を割って、突き抜ける時。
目を醒ます時。
そんな感覚がわかる大人が
増えるといいな。
これから。
そういうエネルギーが広まってる。
素晴らしい時代になりましたね。
ということで、
アメバブログのタイトル名
「Brilliant Polaris.ようこそ愛しかない世界へ♡本来の自分として生きる」
の説明文をリニューアルしました！
↓
私（貴方）は無限の可能性＝創造主。こども達は魂の教師。存在を通して「在り方＝宇宙の源と一つなるわたし」を見せている。命の行間を通して大人は学んでいる。行間の表現を傾聴しよう。大人はこどもが伝える「愛」に触れて「真の自分」に目醒め、その時愛しかない世界が開く
（128文字ぴったり！）
なんで変えたの？
しっくりこなくなったから。
自分が変化すると、伝えるものも伝え方も、変わります。
それは会社も同じですね。
企業理念の研修・保育理念の研修、、、理念の浸透は大事。
昨日はある企業の理念研修を行いました。
そこから良い影響をもったのでした。
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それでは
今日はここまで。
褒田育代でした〜
この世は愛しかない！
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