こんにちは
娘は今年の2月からピアノ教室に通っています
教室は未就園児時代通っていたリトミックの先生で，先生のことを娘が好いていることが一番の決めてです。
同じリトミックに通っていたママ友と同時に入会することになりましたが，ママ友とは「進捗ペースは遅いよね」といいあっており，レッスンはのんびりゆっくり進んでいます
ピアノを始めることを決めたのは私です。
もちろん娘にもピアノするか尋ねて「やりたい」と言ったということはあるんですが，子どもって新しいことはなんでも「やりたい」って目を輝かせる生き物じゃないですか
毎週休まず通う。宿題もある。おうちでも練習する。なんて理解本当の意味で理解していない
なので半年休まずお稽古に行けただけでも素晴らしい
そして最近毎日とは言わずとも2日おきくらいのペースで短時間だけど練習する習慣がついてきました
習慣づけるまでが長かった！
そしてまだ完全ではないのでがんばれ私
レッスンは今までは音符ノートに先生が書き込んだドレミを弾いてましたが，この前新しい楽譜の本をもらうことができました
ステップアップだぁ
ますますお家での練習が必須になってきたので頑張りたいと思います
（私が
）
（私が）今まではピアノの練習が私がしたい回数，時間より少なくて記録してると落ち込むので書いてなかったけどこれからはここに書いていきます
週末の活動（7/17〜7/18）
土曜日
トランポリン教室
ピアノ教室
折り紙・お絵かき・シール貼り
ジスター
輸入お菓子（ベトナム）を食べた後に国旗の確認
日曜日
ピアノ練習
マスコット作り（簡単針しごと）
散歩（→車のナンバーを読むゲーム）
絵本
お絵かき・シール貼り
カードゲーム（レシピ）
月のポスターを見る→月観察
栄光ゼミナール×ちびむすドリルの学習ポスターがすごく良いです
小学生用なので年少さんには難しすぎるのは否めないですが，娘は「月の動きと満ち欠け」ポスターを読んであげたら面白そうにしてました
テストもしてみた
そして私もものすごく勉強になりました
恥ずかしながら「有明月」がなんなのかこの年で理解したわ
他にも国旗や，植物のつくり辺りは興味もちそうなので娘と一緒に勉強したいと思います
