2016年11月にマレーシアのクアラルンプールにあるクアラルンプール日本人学校は開校５０周年を迎えました。
私は今から約30年前の開校20周年の頃に在籍しており、昨年秋からその頃のことについて投稿しております。
マレーシアから帰国したところまで投稿が進み、先日は「もし私がマレーシアへ行っていなかったらどうなっていたか」という仮定の話を投稿しました。
さてあれから約30年。
帰国後私は中３の１学期から元々通っていた中学校へ通いました。普通の公立中学校です。
帰国子女は珍しく、学年中の有名人になってしまいましたが、中１の12月まで通ってましたので、元からの知り合いも多くみんな仲良くして下さいました。
高校は普通科へ進学。大学卒業後に就職。現在は就職して21年目ですね。なお職業は音楽系でも国際系ではありません。
さて今までこのブログに書いてきたようにKL日本人学校では音楽の時間のピアノ伴奏・20周年テーマソングの作曲といった音楽分野に没頭してしまいました。
現在はピアノは？といいますと。実は以前の投稿にも書きましたが私は手が小さいのです。
帰国後高校生の途中で限界が来まして、きちんとピアノを続けておりません。
今思い返せば中２のKL時代が頂点だったと思います。
ちょうど良い時期に母校の開校20周年の色々な行事に関わらせて頂けたことを感謝しております。
しかしピアノは弾きませんが、現在も違う形で音楽には関わっており、音楽は今でも趣味のひとつです。
以前にも投稿しましたが、マレーシアは多民族国家です。
英語が公用語のひとつであり、KL日本人学校では英語の授業のレベルが大変高く、英語がよく出来る児童生徒がたくさん在籍していた記憶があります。
では私の語学の能力は？といいますと。もともとＫＬ日本人学校でも日本の学校でも英語は得意ではなかったです。人並みに点数を取っておりました。
現在の職業も語学系の職業ではありませんし、学生時代の専攻も語学系ではありませんでした。
一方で住んでいる（住んでいた）地域の影響と、必要に迫られて英語と日本語の他に３ヶ国語ほど会話は可能です。
やはり必要に迫られるということと、日常的に使用するということは外国語学習・習得では大変重要なことだと思います。
現在マレーシアやKL日本人学校との関わりについてですが。このブログにも投稿しましたが、中２当時、学校で流行っていた遊びはサッカーやバスケでした。
その反面私は中２のほとんどを音楽に没頭していたのですから、帰国後に連絡を取り合う友達は居ません。
当時の友達や先生方は各々の場でご活躍のことと想像しておりますし、そう祈っております。
あえて反省するならば、せっかくの海外生活中にあまりにもひとつのことに没頭してしまったのはいかがなものだったかと思うております。
「友来たり 去りて 幾年」日本人学校という学校は多くの友達が短期間に転入しては帰国していく学校だと思います。
海外の日本人学校に在籍中は広く浅く活動して色々なことを経験する方が良いのかなあと思っております。もし自分の子どもが同じ立場になるならばそのようにアドバイスするだろう。
３年前からマレーシアやKL日本人学校と関連のある方々と知り合いになる機会がありました。このブログを作ったのもそういう機会があったことが大きな原因です。
（このブログについて 第一回投稿から抜粋）
2016年（平成28年）11月にクアラルンプール日本人学校は開校50周年を迎えました。
現在学校はどのような様子なのか？という単純な興味から、今年に入ってKL日本人学校のホームページを見せて頂きました。
もちろん私が在馬していた頃（1986年～1987年）の校舎から移転されており、児童生徒数も増えて学校の様子はずいぶん変わっているなあ、と感じました。
私自身は個人的に、２～３年前からマレーシアやKL日本人学校と縁のある方々と知り合いになる機会がありました。
それとともに「マレーシアに居た間のことについて何も記録に残していない」ということに気が付き、知人の提案もあり、母校の50周年に合わせて、自分が過ごした月日を記録することにしました。
なお私は在馬期間中にまさか約30年経ってこのような文書を書くとは思っておりませんでした。
そのため細かく日記をつけていたわけではありません。頻繁に写真を撮っていたわけではありません。きちんと資料を保管していたわけではありません。
多くの記述が記憶を頼りに記載することになりそうです。その点はお許し下さい。
