先日、参加日がありました
小学校に入学して約2週間、
初めての参観日は支援級と聞いて、
とっても楽しみでした
我が子はいつも
「支援級がめっちゃ楽しい
」と言っていて、
入学してこんなに短時間で楽しめるようになった環境ってどんな感じなのかな？と興味ありありでした
正直、これまでの経験してきた参観日は
心配になることが多くて、、、
皆がしていることを我が子だけしなかったり、
言葉を発するシーンで、我が子だけ発しない。
みんなの輪に入れない、
ずっと泣いていて活動に参加できない等、
見ていて辛くなることが多々ありました。
そんな参観日だけど、
今回は見に行く私も気持ちが楽でした
それは、自分の子が支援が必要な子だと
認められた環境での参観日だったからだと思います
初めてこんな気持ちで参観日へ行くことが出来ました
（うちは年長の冬の発達検査結果が出るまで、
発達特性だと気づいてあげられず、ずっと周りと比べてて勝手に辛くなっていました）
さて、そんな参観日では、
教室につくと嬉しそうな笑顔で出迎えてくれる息子
（こんなことは初めて、私の顔見ても泣かなかった！）
ちゃんと席にすわって、
支援級のお兄ちゃん達と授業を受けている息子！
庭に嬉しそうに出ていく息子！
補助の先生と普通に喋っている息子！
みんなと一緒にいる時に、自分から喋る息子！
そして、極め付けは手を挙げて（補助の先生と一緒に）発表する息子
たった2週間で、
こんなに伸び伸びとリラックスした状態で楽しく過ごしていて、ほんとうにビックリしました。
こんな姿がめちゃくちゃうれしかったけど、
ちょっと調子に乗ってないか心配になりました
でも、こんな心配ができるようになったのが嬉しい
支援級ってすごい！って感動しました。
先生と補助の先生で、ほぼつきっきりでとっても手厚く見てもらいすぎではないかとも心配にもなりましたが、
学校が嫌といって不登校になることを心配していたので、まずは楽しんで行けているだけでオッケーだと思うことにします
息子か楽しく過ごせていて、
本当に嬉しく感じる参観日になりました