【授業レポート】日本文化を体験してみよう！～はじめての書道～

こんにちは！

大変遅くなりましたが、3/29(金)におこなわれた「ひつじの本箱」
春休みイベント「はじめての書道」の様子をレポートしま～す。

「はじめての書道」は、前回レポートした「はじめての茶道」と同じ日に開催して、
日本文化にたっぷり触れてもらいたい～という思いを込めて企画をしましたので、
両方とも参加してくれた子供たちもいました

ありがとうございました～（by ひつじのちゃっぴぃ

）

学校で習う「書道」って、お手本に忠実に書くことがＧＯＯＤ！で、
基本的に字の上手い下手で評価されることが多いですよね。
（ひつじのちゃっぴぃは字がヘタだったので、書道はいつもツライ時間でした。。）

基本に忠実に書くことも大事なことだと思いますが、今回のイベントでは、
そんなことおかまいなし！！
とにかく、自由に書こう

自由な中で、相手に自分のココロが伝わる、気持ちを揺さぶる字を書こう！
というのをコンセプトに行いました。

・・・ということで、さっそく自分の枠（わく）を外すことからスタート！

まずは、かがみ文字を書くことに挑戦！
自分の名前をかがみ文字で書いてもらいました。
（漢字が難しい子はえらい大変だったなーーーｂｙチャッピー

）

次に・・
ヘノヘノモヘ字コンテスト～！！

１０分の間に、イケ面ヘノヘノモヘじ君と、変顔ヘノヘノモヘじくんを
とにかくたくさん書いてもらって、一番上出来なのを各自もちよって、みんなで
１番よくかけたものを決めました

結果はこんな感じ↓。。下のは優勝作品です！
まずは、イケ面部門！

次に変顔部門！

そして、

みんなで一角ずつ書いて一つの文字を完成させる「リレー文字」を書きました！
同じ字ででも毎回違う、味のある文字ができました

いろいろな表現に触れることで、子供たちは、
徐々に自分らしく表現することが分かってきました

最後は、いよいよ新学期の目標を立てて、それを実現するぞー

という意気込みを
字で表現するという難題に取り組んでもらいました！

まずは、Thinking Time １０分で、新学期がんばりたいこと＆チャレンジしたいことを
紙に書き出してもらいました。だいたい５０個くらい。。
その後、特にがんばりたいことをしぼってもらって、言葉や１文字にしてもらいました

さてさて、気持ちのこもった字が書けたかな・・・？

３回チャレンジしてもらいましたが、
線の太さや文字の大きさ、かすれ具合、字のカタチ・・などなど、
少しずつココロ

のこもった、思いを表現できるものにして、、
１回目より２回目・・と３回目はいい感じに仕上がりました！！

書道は、もちろん基本的なカタチはありますし、テクニックも存在します。
それに倣うことは重要なことです。まずは基本から、その通りだと思います。
一方で、書くことで、人に思いを伝えたり、心をゆさぶったりすることができる、
そのことにアンテナをはって、自分らしい字を書けるようになることも大事です。

今回は、後者にフォーカスして、「はじめての書道」を体験しました。
「字」は自由に書いてもいいんだ！ということを体感した子供たち、
とっても眼が輝いていました

！

キレイな字を書くことも大事！だけど味のある字もいいぞ！！
そういうメッセージ伝わったかな？？

【授業レポート】「字」で気持ちを表現すること