おはようございます、広瀬です。
今日は、久しぶりに、メール相談の内容をシェアさせていただきます。
三重県のYさんからのメールです。
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今日のメールの内容はまさに今の私の悩みにピッタリでした!
(広瀬注:スーパーで、「ありがとう」と言えた息子の話で、
それについて、
「大切なのは、親が見本となることです。」
と書いた内容のメールです)
それでどーしても広瀬さんに聞きたくて、メールしました。
2歳7ヶ月の娘なんですが、なにか嫌な事があると
「んもー、知らない!」
と言ってプンと違う所へ行こうとしたり、
すぐに大きな声を出してヒステリックになったりキツイ口調
しかも上から目線で私達に何か言ってきたり、
私達が何か聞いたりお願いしたりすると
「だって〇〇...できないんさー」
などと必ず否定的な事を言ったりするようになってきました。
それでずーっと悩んでいましたが、
つい2日くらい前にもしかして
私が彼女に対して言ったりしている事なんかもと思い、
何か言ってきた時には
ほんとだねーとかそうだねー
とか
うんうん
と受け入れる言葉から入るように心がけています。
まだ始めたばかりで特に変化はないのですが、
これでいいのかそれとももっと良い関わり方があるのか、
ぜひとも教えてもらえると嬉しいです(T-T)
あと、お友達と遊ぶ時なんですが
相手が使おうとしてるのを察知して
先に持っていったり持っているものを
次から次へと奪うことが多々あります(>_<)
うちで遊ぶ時は特にそれが多く、
「〇〇(お子さんの名前)ちゃんの!」と言って奪ってしまい、
お友達もじっくり遊べないし、
ママ友に対しても悪くって(*_*)
確かに家のオモチャは自分のものなのでそれはそうなんですが、
快く貸してあげるもしくは一緒に遊ぼうという気持ちにさせるには
どういう言葉がけや関わりをしたらいいのでしょうか(>_<)?
遊ぶ前には一応貸してーっ言うとかいいよーって言うよって
自分で言ってるので、わかってはいるんですが、
いざその場になるとそうならないことが多くて困ってしまいます。
ちなみにこの連休、4つと2つ年上のいとこにもしてました(-_-;)
どーしたらいいのかわからなくて、
何かアドバイスをいただけたら嬉しいです。
よろしくお願いします。
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というご相談でした。
それに対する広瀬のお返事です。
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Yさん
こんにちは、広瀬です。
メールありがとうございます。
> つい2日くらい前にもしかして私が彼女に対して言ったりしている事なんかもと思い
そんな風に考えられたところが素晴らしいですね!
2、3歳の時期なので、自我が出てきて、
自分のやりたいようにしたくなるところは、ある程度あります。
Yさんの気にしているのは、
言い方の部分ですよね。
うんうん。と受け入れることももちろん大事ですが、
そのあとに、
「ママは××って言ってほしくないな。●●って言ってほしいな」
というように、使ってほしい言葉を言ってあげてください。
最初に、「そうだね。●●なんだよね」
と共感してあげることは、本当に大事なので、
ワンクッション必ずいれるように心がけてみてください。
言葉で言えることと、実際に理解していることが違うということはあります。
>遊ぶ前には一応貸してーっ言うとか、いいよーって言うよ
と言うとのことですが、これは、
==========
言葉としては言える、
==========
ということです。
でも、実際に、
「人のもの。自分のもの。借りるもの。返さないといけないもの」
という言葉の意味が、よくわかっていないので、
そういうことが起きます。
親としては、
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「貸して」と言葉が言えるのだから、
理解できている、
============
と思いがちですが、
そうではないのです。
なので、2歳だと、まだそういう部分は、難しいです。
「〇〇ちゃんのだもんねー」
と一旦は、共感してあげて、
「コレ、●●ちゃんも使いたいって言ってるよ」
と言ってあげるとか、
でもたぶんそれでもダメな感じがするので、
他に、〇〇ちゃんが好きそうなものを渡して、
そちらに興味を持たせる、という方法の方がいいと思います。
違う遊びに誘ってあげる、ということでもいいですね。
以上になります。
それでは、また何かあれば、メールください。
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以上です。
いかがでしょうか?
言葉が出てくると、すべて理解できているって
考えていませんか?
ちなみに、この話には、続きがあります。
また書きます。
最後までお読みいただき、
ありがとうございました。
広瀬つみき