【2歳3歳の子育てアドバイザー】イヤイヤ期の子育てで悩むママのための育児の学校「つみきカレッジ」 -174ページ目

【2歳3歳の子育てアドバイザー】イヤイヤ期の子育てで悩むママのための育児の学校「つみきカレッジ」

子どもの本音が分かれば、「イヤイヤ」の対処法がわかります!我が子への実践、幼児教材制作会社での経験、保育士資格の知識を元に、ママがラクになれるようなお話、「イヤイヤ期」の対処法などを書いています。

みなさんこんにちは
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久しぶりに、読み書きのことを書きます。
今回は、動画を撮りました。

基本に戻って・・・、身の回りにあるもので、
こんな風に教えましょう、の事例です♪
どうぞ(^_-)-☆


(ちょっと雑音が耳障りかもしれません・・・申し訳ありません。
次回は改善できるように調整してみます(*_*;)




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前々回は、ダダをこねさせない方法について書きました。
→ダダをこねさせない秘訣!

前回は、それでもダダをこねられたときの対処法を書きました。
→どうしてもダダコネを止められない時はこれしかない!



今回は、それでもどうしても止められないときのお話です。

それは、
============
むりやり連れて出る
============


です。

えっ??結局、力づくですか!?
広瀬さん、そりゃないよ~と思われましたよね?

前回の記事にいろいろコメントをいただきました。

■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□
「最後の切り札」は、きっと
脇を抱えてそのまま店の外に出て、グルグル回して遊びにする
---雲のジュウザさん
■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□

それでも駄目なら、納得するまで、その気持ちを聞きます。必ず聞くので、急いでいる時は店から出て、自転車に乗って聞きます。私も納得するような理由があれば引き返しますが、大抵はそうではないのです。そこら辺が、解決のヒントかもしれませんね
----ゆりさん
■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□

ワガママ言う我が子を聞き流しても、我慢しても1週間あれば、7日のうち2日位はそんなママになる日はあります。
ならないなんて、無理。
冷たく見えて酷いと思っても家に帰る道では2人一緒に歌って帰っていたかも。
お家や帰り道で後フォローしているかも。
ピリッと叱る→後フォローする
これが出来たら、どんなにきつく叱っても、例え怒っても母子の絆は大丈夫だと思うんです。
----若葉マークママンさん
■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□■□

みなさまありがとうございます


今回、コメントを読んで、「きれいごとじゃ済まされない」
ということもよくわかりました。

ただ、僕も同じ年頃の子を持つ親ですから、同じ目線で書いているということは
ご理解いただけたらな、と思います。
むちゃくちゃなことを書いているわけではなくて、

こんな風にすれば、親も子もストレスなく、ニコニコ笑顔で過ごせますよ、
ということを伝えたいのです。


さて、話を戻しますね。
泣いている子に冷静になってもらうっていうのは、
すごく難しいんですよね。
  
広瀬も、毎回100%成功するわけではありません。


それでは、無理やり連れ出す理由を書きます。


子どもは、一旦スイッチが入ってしまうと、ずっと泣きます。
最初は、買ってもらえなかったことに対して泣いていたのが、
途中からは、怒られて悲しくなって泣くとか、
泣いていることで、それが悲しくなって泣いてしまう・・・

というように、途中からただただ泣いてしまう・・・ということに変わっていきます。


なので、無理やり連れ出すのは、

「環境を変える」


ためです。

お店で大きな声で泣かれると、他のお客さんも迷惑に思いますから、
親としてはそういうことも気になってしまいますよね。

外に出て、車に乗ってその場を離れ、それからゆっくりお話ししましょう。
その時に、ぎゅっと抱きしめてあげたり、手を握ってあげたりするといいです。


外に出ることで、お店が遠のき、余計に泣かれる場合の方が多いかもしれません。

そんな時は落ち着いて話せるところで車を止めるか、
おうちが近ければ、おうちに帰って、

「別のものに興味を向かせて」
みてください。

先ほども書いたように、途中からは、お菓子のことではなく、
悲しくて泣いていることがほとんどです。

そういう時に、「お菓子を買う、買わない」の話にこだわると、
収拾がつかなくなります。

そこで、全く別のものを見せることで、
子どもの意識が、泣く事から一旦離れます。

あれ?なにこれ?
と思った瞬間に、ピタっと泣きやみます。

そういう「隠し玉」を持っておくといいですね。

僕がよく使うのは、
何かの景品でもらったおもちゃ(缶コーヒーについているオマケとか、
送られてくるDMについているシールとか、ファーストフード店でもらえるおもちゃとか)を
とっておいて、それを見せます。

それで、そちらに子どもの興味をうつさせます。

子どもというのは、目にしたことのないものを見ると、
好奇心で、ワクワクします。

悲しい気持ちの時でも、一瞬で楽しい気持ちになれるのです。
大人は、引きずるからなかなかそうはいきません・・・。

こんな風に、
「不快」から、「快」になった瞬間、不快の意識がなくなります。

これは、みなさんもやってみるとわかるのですが、
泣きながら笑うことってできますか?

これはできるかもしれません。

では、怒りながら笑えますか?

できないですよね?

具体的な見せ方ですが、

泣いている子に対して、

いきなり、「これなんだ?」

と言って見せます。

(ハズレだと、余計ややこしくなってしまって、第2ラウンドのスタートということにもなりかねないので、なるべくハズレないものをあげたいですね(^^ゞ)

ただ、これだけだと、本当に子供だましになってしまうので、
悲しい思いをしている子どもの気持ちを理解してあげるために、
抱きしめたり、手を握ったりする、というのをして、できるだけ落ち着かせることです。

大事なのは、

☆*:;;;:*☆**☆*:;;;:*☆**☆*:;;;:*☆**☆*
「ママ(パパ)は、泣きたい気持ち、わかるよ」

と伝えてあげて、お子さんの気持ちに寄り添うこと

☆*:;;;:*☆**☆*:;;;:*☆**☆*:;;;:*☆**☆*

だと思っています。


賛否両論ありそうな予感です。
みなさまのご意見もお聞かせいただけたら嬉しいです。


次回はまた、読み書きのお話に戻りますね。

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今日は、2012年7月のカレンダーのご紹介です(^^ゞ




ポイントは、【1日】を「ツイタチ」【10日】を「トオカ」と読んでいるところです。
これは結構練習しました。

というか、やっていたら、本人がカレンダーにめちゃくちゃ興味を示したので、
毎日教えるようになった結果です。

「ツイタチ」とか「トオカ」の特殊な読み方については、歌で教えました。
歌は・・・ちょっと著作権とかあるかもしれないので、書けないので、
みなさんにお会いする機会があれば、教えますね

それでは本日はこの辺で。
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前回は、ダダをこねさせない方法について書きました。
→ダダをこねさせない秘訣!

今回は、それでもイヤイヤがおさまらなくて、
とにかく泣き叫ぶのがとまらないときの対処法をお伝えします。

その前に、子どもが、おもちゃやお菓子を選べなくて困っている状態というのを
大人がどう理解したらいいか、というと、

女性であれば、
服や靴やアクセサリーを見ていて、

「うーん、これもいいし、あー、こっちもかわいいなぁ」
と迷っている時に、

一緒にいるご主人から、

「もう行こうぜ」

と言われた時のことを想像してみてください。

イラっとしませんか?



さて、ダダコネが止まらないときの対処法です。



子どもがダダをこねて、どうしてもどうしても言うことを聞かない時の対処法として、
ポイントが2つあります。

ひとつは、

●イヤイヤという気持ちを共感してあげること●

もうひとつは、

●しゃがんで目線を合わせて話してあげること●


です。
順番に解説しますね。

===============
イヤイヤという気持ちを共感してあげる
===============


これは具体的にはどうするかというと、
例えば、お子さんが、

いーやーだー!帰りたくなーい!!

と言えば、

「いやだよね。帰りたくないよね」

と言います。


おーかーしー!!買ってよ~!ギャー


のときは、

「おかし買ってほしいよね」
(ギャーまで言わなくてもいいです(^^ゞ


ようするに、

オウム返しです。


お子さんの気持ちに寄り添うということです。


多くの人が、

いーやーだー!帰りたくなーい!!

と言う子に対しては、

「いやだじゃない!!帰るの!」

と言います。

これは、制圧することになります。
力の強い者が、弱いものを押さえつける時に使う言い方です。


おーかーしー!!買ってよ~!ギャー
に対しては、

「買わないって言ったでしょ!何回言えばわかるの!?」

と言う感じで、大きな声で怒鳴ってしまいます。

こんな風に言われた子どもは、

「お母さん、どうしてわかってくれないのーーーー!
うわーーーーん」


ということで、今度は悲しくて泣いてしまうのです。

なので、

まず、

お子さんの気持ちに寄り添って、共感してあげるために


オウム返しで、お子さんが発した言葉をそのままお母さんの言葉で
返して
あげてください。


そんなこと言ったら甘やかすことになるんじゃないの?

という声が聞こえてきそうですが、

やってみてください。


泣かせてしまったのは、
親なのです。

僕はそう考えます。

だから、「ごめんね」の気持ちで寄り添います。


厳しくする時は別のところですればいいと思います。
例えば、片付けをしない時には、

「片付けしようね」と言ってちゃんとやらせます。

片付けしなかったからと言って、親が片付けてしまうということがありますが、
これが、本当の「甘やかし」だと、広瀬は考えています。

脱線したので話を戻しますね。


2つ目の、
==================
しゃがんで目線を合わせて話してあげること
==================


これも、子どもに寄り添う、という意味では同じです。

大人はただでさえ、子どもの何倍(?)も大きいのです。
上から怒鳴りつけられたら、威圧感も倍増します。

子どもがビクっとしたりするのは、言われた内容ではなく、
その声の大きさだったり、威圧感に対してなのです。

本当に、言うことを聞いてもらいたければ、

しゃがんで、目線の高さを合わせて、落ち着いた声で、
話しましょう。
目を合わせるのではなく、目線の高さを合わせるんです。

最初に、「そうだよね、お菓子ほしいよね」
と共感した後なら、お子さんも少し落ち着いて、ママの声に耳を傾けてくれます。


どうでしょうか?
ちょっと比べてみていただきたいのです。

おーかーしー!!買ってよ~!ギャー

に対して、上から目線で、

「お菓子買いません!帰るよ!」


と怒鳴りつけるのに対して、

「お菓子買ってほしいんだね」
と共感してから、
しゃがんで目線を合わせて、
「今日は帰るよ」
と言う場合の、

お子さんが受ける印象の違いを・・。



そうは言っても、お子さんもかなりヒートアップしている状態なので、
うまくいかない時もあります。

どうしてもダメな場合の最後の切り札は・・・・


============
むりやり連れて出る
============


です。

えっ??結局、力づくですか!?
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次回、その理由をお話します。

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前回のブログ(こちら)からの続きです。

お菓子をほしがる2歳のお子さんに、

「自分が悪いんやぞ!!」

と言い捨てた、ママ。

さて、それでは、こうならないためにはどうすればいいんでしょうか?

ダダをこねたときには、
こういいましょう、こう行動しましょう。

というアイデアもあるのですが、今回は、それをより、効果的にすることをお伝えします。

それは、

「予防」

です。

ダダをこねさせないようにするんです。


そんな方法ないでしょー?と思われましたか?

あるんです。

僕はあまりダダをこねられることがないので、なんでかな?
と思っていたのですが、無意識に、これをしていたんです。

もったいぶりました(^^ゞ

それは、


「最初に約束をする」


ことです。

しかも、

「Aがダメだったとき、Bをする」

という約束をすることなのです。


実は、今回の事例のママも、

「お菓子1個だけやでー」

と言っていました。
約束はできていますよね。

でも、お子さんは、1個が選べなかったんですね。
そりゃそうです。
コンビニには何十個というお菓子が並んでいるんですもん。

お子さんは、おそらく、ゆっくり選ぼうと思ったんでしょうね。

ところが、ママは忙しかったので、早く帰りたかった。

この、【ママとお子さんの考えの違い】により、ママにイライラがたまっていきます。

具体的には、

1、2分で選んでくれると思っていたのに、なかなか決まらない。

イライラする。

「もう買ってやらん!」
と怒る。

子ども泣く(心の声→買ってくれるって言ったやーん。まだ選びたい~)

泣くことに対して、余計イライラする。

「自分が悪いんやぞ!」と言ってしまう。


大人としては、
「コンビニなんだから、そんなにゆっくり買い物はしない。早く帰りたい」
というのが、言わなくてもわかる常識です。

子どもにとっては、コンビニであろうが、スーパーであろうが、
「お菓子を買ってもらえる場所」でしかありません。


親としては、その認識の違いに気付いて、約束するときには、
次のように言ってあげるといいと思います。

o。:・;;.。:*・☆o。:・;;.。:*・☆o。:・;;.。:*・☆o。
「●●くん、お菓子買ってあげるね。
1個だけだよ。

で、お母さん、今日は急いでいるから

お母さんが「帰るよ」って言うまでに選んでね。
選べなかったらお母さんが決めるからね
o。:・;;.。:*・☆o。:・;;.。:*・☆o。:・;;.。:*・☆o。

こんな感じです。

1個だけだよ、という条件だけでなく、
「早く帰りたいから、選べないときは、お母さんが選ぶからね」

ということを、最初に伝えるのです。

選べなかったときに、はっきり次のように言えます。

「帰るよ~。あれー、迷っちゃって選べないの?
じゃ、今日はこれにしようね。帰るよ!」


もし、その時に、
「それイヤだー」

と言ったら、

「じゃ、これかこれ、どっちがいい?」

と言って、二択で決めさせます。
(子どもに決めさせるのがポイントです)

それでもダダをこねるようであれば、

「うーん。●●くん、お母さん、急いでるから、
決められなかったら、お母さんが決めるよ、って言ったでしょ。
今度またゆっくりお買い物しよう。じゃ、帰るよ」

と言って、さっさと帰ります。

文章で書くと、なんだかサバサバしていますが、
こうやって、ママが言うことにスジを通すことが大切です。


つみきさん、そんな理想的なこと、できません。
毎日子どもと一緒にいると、
言っちゃいけないと思っても言ってしまうんです・・・

そういう声も聞こえてくるかもしれませんが、
ひとつの例、考え方としてためしてみてください。


ダダをこねられる予想をして、それを言われたとき、
バシっと返せるように約束をする


ということです。


次回は、それでもイヤイヤがおさまらなくて、
とにかく泣き叫ぶのがとまらないときの対処法をお伝えします。

読み書きのことも書きたいのですが、もう少しお付き合いくださいね~。


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