繋がって下さりありがとうございます。
心から感謝しています。
自分のマイエレメント(主星)を知り
一体何者なのか？を少しずつ紐解いていきましょう。
『算命学』では、生年月日から三種類の干支を
出します。
年干支、月干支、日干支が分かります。
昨日のブログに計算サイトを貼り付けていますので
未だの人は、自分の干支を調べてみて下さい。
日干は『自分』をあらわします。
それでは、「甲」(きのえ)「樹木」
真っ直ぐ伸びていく一本の『樹木』です。
どんなタイプの木を目指すかは、育った環境や
置かれた状況によって生き方や性格が変わってきます。
過酷な環境で育った場合は、
芯の強い自信に溢れた人に育っていくでしょう。
温室環境(先回り指導)で育った場合は
ちょっとしたことでも、過剰に反応してしまい挫折
しやすい人になるでしょう。
広葉樹、針葉樹…
子どもさんで、『甲』のエレメントの場合
曲がったことが大嫌いバ○正直でマイペース融通がきかない強い拘りがある、時には頑固負けず嫌い環境の変化に弱いゴーイングマイウェイタイプ、マイワールドを持つ『僕は…』と自我がハッキリ芽生えているので
自分の意見、意思がしっかりしています。
女同士、男同士のきょうだいだと更に才能が開花しやすい環境と言えます。
ゆっくりドッシリ育っていくキャラクターなのでジッと見守ってあげましょう♡
大器晩成型木を育ていくイメージを持つと良いですよ(^ ^)
人生も、カタチになる迄に時が必要ですので
焦らない！、焦らせない！ように氣をつけましょう。
「早くしなさい！」は、根腐れの原因というかストレスを与えてしまいます。
「後何分で〇〇だから、片付けしようね！」と予告しましょう^_^
出来ないの？」これもＮＧワードです。
人と比べると、子どもさんは。自信を失くします。
今の課題をスモールステップで良いので着実に
クリアして、『出来たね♪おめでとう🎉」と
一つ一つ褒めてあげてください。
出来て居ないことを指摘するよりも
出来ていることに賞賛して
自信を持たせてあげて下さい。
今日、朝から中学校で青少年育成会議に出ていました。総会の他に、今の小中学校の現状についての
意見交換会がありました。
私が氣になったのは…
不登校が増えている。
SNSでもトラブルが多発している。
生徒の自己肯定感が低い傾向。
その中でも、自己肯定感が低い子どもが多いと知り
日頃からの子どもに対しての声掛けを氣をつけないと
いけないことに氣付かされました。
私自身もう一度振り返ってみて
普段の会話とか、叱る時の言葉のチョイスなど
感情的になりすぎていないか？
ハートは伝わっているか？
自信をつけるよりも、失くす方が簡単なので
どういうアプローチの仕方が
息子にとってベストなのか？を
心で感じて伝えようと思いました。
特に「甲」kidsは、一旦倒れると
大木が倒れるのに等しいので
立ち直るまでに相当、時が掛かります。
その子の生きる価値さえも奪うような言葉だったり
アプローチだけは避けて頂きたいです。
愛と調和を前提に、教えましょう
そして、心の中で
「生まれてきてくれて
ありがとう♡」と最後はスキンシップして終われると最高ですよね。
【適職】
高いスキルが備わった職人技能職、事務職、専門職草木に関連する職水に関連する職資格が必要とされる職種自営業子育てに正解は無いですが、親も一緒に育ってると
理解したら、どちらが偉い！とかよりも
お互い切磋琢磨して、学んでいきましょう♪という
スタンスの方が合ってるかなと思います。
『甲』は、リーダータイプでもあるので
甲らしく育ってほしいと願っています。
明日は『乙』を紹介しますね。楽しみにして頂けると
とても嬉しいです。
最後まで読んで下さりありがとうございました。
御縁に感謝いたします。
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