ひな4歳11ヶ月のの2歳0ヶ月

日記ご無沙汰してます。
最近パソコンで色々仕事っぽいことを始めたので、全くブログを触る暇がありません
暇があればパソコンなんで、肩こりがひどいです

最近の報告をしたいと思います

ひなは、先月のスイミングで、進級テストで、進級できなかったこともあり、かなり悔しかったみたいで、3日後から短期教室に通い、遂に合格しました
テストの内容は25メートルヘルパー付き背面キック(背泳ぎの手をまわさないバージョン)です！
短期教室では、小学生の部に通い、周りには大きい子ばかりの中、一日300メートル近く泳ぎ、ほんとがんばりました
我が子ながら、あの中で必死についていき、ほんとえらかったなぁと関心しました

次は背泳ぎヘルパー付き25mです

保育園でのビデオ懇談でのビデオでも、一人浅くて狭いプールで泳ぎまくってたぐらい、泳ぐのは好きみたいです

勉強面では、そろばんのドリルが一冊目が終わり、二冊目に入りました！
一の位の足し算、引き算は、できるようになり、次から10の位に入ります

計算は、足し算は終わり、引き算に入って、○-1～○-5まで出来るようになりました
引き算は足し算の原理の逆なんで、そんなに苦労せずおぼえていけてます

国語は漢字の書きが進んでますが、こちらはスローペースです。

何故か、算数ばかりやってるので、どうしても国語がゆっくりになってしまうんです。

英語はあまり進歩してませんが、読が進んできて、でかけると、街中の英語を読んだり勝手にしてます。

DWEはあと2課題でグリーンCAP取得です

でも、夏休みなのもあり、おでかけの機会が多いので、全ての取り組みの時間が減ってます。

まぁ夏休みということで、私も手を抜いてます

今は英語の先生がアメリカに帰ってるのもあり、英語教室がお休みなんで、英語の時間が家でも急激にへってるので、もうちょっと環境を作れるよう頑張ろうと思います

ののですが、今月からTACの録音を始めてます！
気分次第で録音してくれる時としてくれない時がありますがぼちぼちいこうと思います

今日は、前からさせたかったフィンガーペイントをさせました
お風呂場で絵の具をいっぱい出し、思う存分お風呂の壁や床に手や指を使って書かせます
子供の発達にはすごくいいみたいで、前からさせてあげようとフィンガーペイントの絵の具を買ってましたが、なかなか踏み切れずやっと出来ました！
子供達は喜んでいっぱい書いてました！
最後には色水あそびをさせて、体を洗って終了しました。

海外のキンダーでは色水やフィンガーペイントは子供の脳を刺戟して表現を豊かにするなど、すごくいいと言われていて、かなり主流なんですが、日本ではなかなかやらせている園は少ないような気がします。

なので、家でやってあげよう思いました

勉強面ばかりでなく、芸術とまではいきませんが絵などの表現面もやらせてあげたいなと思います

ひなもののもすごく絵を書いたり、切ったり、折ったり、作ったりするのが好きなんで、ある意味勝手に遊んでいるのでやらせるまでもないかもしれませんが


いろんな面から成長させてあげたいなと思います！

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夏バテ中(~_~;)

ここ何日間かずーっと夏バテしてます

食欲もなく、ご飯も作る気もせず、暑くて外に出る気もせずって感じです

最近のヒナですが、順調に進んでます

そろばんは、1冊目のドリルが終わり掛けで、一の位の足し算、引き算が出来るようになりました
計算は、ようやく引き算が引く3まで出来るようになりました
英語は教室でもらったマジックボードのノートに、SWRの文章を1冊丸まる写してます。
また、フォニックス読がだいぶん進み、フォニックス読みで読める単語なら大体読めるようになりまさし
国語は、一年生の漢字をやってます

ただ、最近思うのが、計算が出来たり、漢字がかけても、文章題の問題ができないんです

これもこれからの課題で、計算や漢字が一段落付いたら、取り組んで行こうかと思ってます


ノノは2歳になり、私がだーいぶん英語で語りかけをサボってるのもあり日本語がかなり上達してきました

いいのか悪いのかはわかりませんが、私も気合い入れて頑張りたいと思います

ノノは歌がほんとに好きで、9.5割英語の歌ですが、かなりいっぱい歌います

もうちょっとしたら、オーディオCAPが録音できそうなんで、せっせっレポートCAPを送ってます

ヒナは、CAPも今月のがもし合格すれば、来月の2課題で、グリーンcap終わります

まぁそんなに順調には無理だと思いますが

今日はこんな感じで経過のみの報告ですが、また次に取り組みなど詳しくＵＰしたいと思います

とりあえず、まずは私の夏バテ直してから出直します

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英語教室でのレッスン

かなり遅くなりましたが、前回のブログの最後に書いて予告していた木曜日のヒナが受けているマンツーマンレッスンの内容を書きたいと思います

と言っても、私がレッスンを見ているのも最後の10分ほどですが

この前は、動詞のカードを床に並べ、(like eat catch play…等)

先生が動詞のカードと別に、アルファベットのカードをランダムにヒナに見せます

そのカードをみて、例えばＡなら、Ａが頭文字に付く単語を思いうかべます。
Ａなら、appleとします。
そのappleを使って、床に並べられている動詞のカードの単語も使った文を作るゲームです

ヒナは、意外と文を作れているみたいで、
I like an apple.
I play the piano.
I have a sister.
なんかをすらっと言ってました。

その他、質問のカード
(Whan is your birthday?
Where do you live?
Do you have any pet?
What do you like Amerikan food?
How the whether today?…)などなど、いろいろな質問をルーレットして、当たったカードから答えていくゲームも、全部すらっと答えてました

DWEしているからか、質問にはすっごく強いような気がします。
DWEは、レッスンの中や、DVDの中にもいっぱい疑問文が出てきて、それに答えることが多いからか、あんまり考えこまなくても、言いたい答えが出てきてるような感じです

そして、他には、
大きな世界地図を机に広げ、その横に動物のカードを並べます。

そして、ヒナが動物のカードを選びます。そして、ヒナはその動物になりきります。(たとえばライオンを選んだとします。)
そして、先生がライオンのヒナに、色々質問します。

先生 Where are you from?
ヒナ I'm from Africa.
といいながら地図のアフリカを指す。

先生 What do you like favorite food?
ヒナ I like meat!

先生 Do you like song?
ヒナ Yes,I do!
先生 What song do you like?
ヒナ ライオンの歌らしい歌を作って歌い出す

先生 Do you have any pets?
ヒナ Yes,I have a tiger.

と言い、ライオンのペットがトラと言った時には笑いました


動物役と質問役をその先生と交代しながら、楽しそうにしてました。

とくに、最近毎日見ていたいろんな国の国旗と名前、場所のフラッシュDVDのおかげか、世界地図見ても、意外に国名が出てきてたので、少しはDVDの効果があったみたいです。

しかし、国名を日本語で覚えてるのもあり、先生にはあんまり通じてませんでした

質問役に回った時には、一丁前に質問してました

先生には、「最近質問に素早く答えれるようになってきました！頭で考えた事がすぐに口にだせるようになってます！」
と褒められ、本人も機嫌よく帰れました！

ヒナは、最近になっとようやく、英語で会話することの嬉しさや、他人に褒められて、頑張ってきてよかったという嬉しさが実感出来るからか、英語を身に付けるのが、楽しいし、頑張ろうと思うようになったみたいす


フォニックス読も大分できるようになってきましたが、最近は絵本読む暇がなく、ここ最近、夜になると、私の友人が何人か交代のように、毎日家に突然遊びに来て、夜中まで飲んで帰るという日が続いてるのもあり、取り組みなんて出来ない日々が続いてます

私の家自体が、友人が寄りやすい環境に立ってるからか、今のところ今週は毎日夜に誰かしらが
ピンポーン
と押して上がって行きます

わたしもついつい来てくれた人を帰すわけにいかず、上げてしまうので、人に来てもらうのも、嬉しいような、迷惑なような微妙な感じです

もちろん、夜、飲んで寝るので、朝寝坊してしまい、毎日8時起きです。

取り組みもしないといけないし、どうにかリズム戻さないと

夏で余計に行動力落ちますね

親の私がまずは気合を入れて頑張りたいとおもいます

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