今日で4歳1ヶ月。
おめでとう。
運動
コーチの教え方が上手で（というか、コーチがちゃんとスモールステップで教えてくれるので）、坂道後ろ回りも手をついてできるようになった。坂道なしは、まだ厳しい。
逆上がりは、練習でどうにかなる余地がもう少しありそう。
0歳11ヶ月までお座りしなかった子がここまで…！と思って、ちょっと感動してしまった。（一応、できなかったというわけではなさそう。お座りが好みではなかった？）
（上の子が通っていたときは高卒社会人1年目っぽいコーチで、いろいろモヤっとしてたのもあって）ありがたくて辞めづらくなってきた……。
●縄跳びの頻度を上げたい（当然(!?)リビング練習）。
●ボール運動ももっとやりたいんだな…。園の自由遊び中、ボールに触ってる可能性はあるけど、言うほどの頻度じゃないだろうな…。
●2/13 スキップを概ね習得した。
保育園でいきなりやりだしたから、保育園で教えてもらったのかな。
教えるタイミングを探ったまま今まで来てしまって気になっていたから、これで一安心。
習い事の面談
・どの活動にも積極的に参加する。
・問いかけに対する反応も良く、本人からの発信もある。
・欠席者が多くてマンツーマンになったこともあったけど、途中ダレることなく過ごせた。
・本も好き。
・勉強も積極的にやる。（勉強って何や？）
らしい。
良さげな点を厳選して挙げると、こんな感じか。家でもまぁ、そのままこんな感じ。
面談、いろいろ聞き損ねたな…。
長くてもあと1年と思ってたのに、去るのが申し訳なくなるくらい良くしてもらってる。習い事というより保育。
有り難すぎて、卒業以外のタイミングで辞めづらいぃぃぃ。心を鬼にして辞めねば、他の習い事が……😱
取り組み系
見なくても書けるひらがなが増えた。手順を覚えるのは下の子の方が上手い。
故に、計算先行が可能なタイプだと思うけど、どうかな。それが良いのかどうかは、私にはわからん。
読みは亀の歩み🐢
早く音読らしい音読（？）をやりたいぞ……。
計算は前途多難。
どうしようかなぁ。なんで和が5までの計算をできるようになったんだろう。ヌマーカステンを思い浮かべてる？答えを覚えてるだけっぽい雰囲気もしてるんだよな…。
百玉そろばんは、仕込みが足りていなくて「使う」のは厳しい。
数唱は私が毎日させられてる。（外出準備やら着替えやら……数えるのを止めると怒られる🙄）
天地パズルは慣れてきた。（寒いうちに進める！笑）
トントンは気に入った様子。（でしょうね、男児。）
ピアノは好きにやりたいらしい。微塵も話を聞かない。習うなんて夢のまた夢。レッスンでは良くても家で練習できんからな😤
英語、喋ってくれるんだけど、私が何も（本当に何も）返事をしてやれなくて心が痛む。何から勉強してやれば良いんやろうか……。