コロナでひーちゃんと過ごす時間が増えて
じーーー
私も仕事を自粛して
ぼけーーっ
と・・・
と・・・何もしてないこともないけど
基本、
家事と育児しかしてないので
療育園に行ってたら気づかないことも
気づくことがありました
毎日の日課の
DVD
いつも
束で幾つか渡して、
好きなの選んでもらいます。
選んだ一つを機械に入れたら、
あとは没収して手の届かないところへ置きます。
その片付ける様子をみてたんですかね？？？
ふと気づいたら？
DVDが積まれてる
それも一度だけではありません
見ていたら、
途中で選ぶの止めて、おもちゃで遊んでるという。。
でも、
DVDはちゃんと積んで片付けられてました
→正確には、ちょっと斜めに積んでたんですけどね 笑
様子を見てたら、
またばらして、積んでる
これって
積み木の定位操作と一応同じじゃないの？！
積み木の方が小さいし
断面積も狭いから、難しいんだろうけど。
でも
積む！って動作
いつの間にできてたんだ？と
母はとても
大きな感動を得ました
そんなわけで
こんなことでDVDも役に立つもんです
あ！そういえば
チャレンジの教材のDVD見てるとき
お返事
『はーい』で手をあげるって書きましたが、
それ以外にも
歯磨きの歌で
『あ』の口って言うのがあって
ひーちゃんも
TVに向かって『あー』言うてたんです
これも、一回だけではなく
今日もまた
『あーー』って大きな声で言ってました。
』って大きな声で言ってました。↑若干叫んでる風・・笑
子どもチャレンジ、
思わぬ収穫があって、
始めて良かったです
あと、
お昼寝の前に
おやつを食べないと寝てくれなくなったので
ラムネとか小さいおやつをあげたりしてました。
ボーロやラムネは指先でつまむ練習にいいよ、
とリハビリの発達診断のときに言われてたので
ボーロも時々買います
それで、
ひーちゃんがどんなつまみ方してるのか
私、観察してみました
じーーー手のひらやお皿に乗せたのとかは
やっぱり
ガバッと掴んでる風なんですよね・・
でも
指に直接渡したものは、
親指と人差し指でつまんでくれます。
なので
本当に
この子、親指と人差し指でつまめないのかしら？
と思って
中指、薬指、小指をあえて押さえて、
手のひらにのせたのを掴ませてみると、
親指と人差し指でつまんでる
やっぱり
できるんやん
というわけで
ちょっと拷問かもしれませんが
この方法でつかます練習をしてました。
ひーちゃんって・・
やっぱり
見て真似る、
って本当苦手みたいなんですよね。
見るだけでは
難しいみたいで
手をそえたりして
一緒にやってあげるを
延々と繰り返し、
いつの間にかできてる
ということにつながることが
今までも数多くありました。
これに関して、
療育園では
無理やりさせない方がいい、
自分でやりたい
の気持ちが芽生えたときにできるようになる、
というような考えなんですが
・・それもわかるんですよ。
でも
無理やり・・とはちょっと違うと思うんですが、
本人が嫌がってなければ
サポートして一緒にやってあげる、
の方が
ひーちゃんの発達を促して
できることを増やしてあげられると思うし、
これならできそうだから
自分でもやってみよう！
と思ってくれてきてる気がします。
自信つけてあげないと
やりたがらない子なんです。
なので
お風呂あがりにバスタオルをかけるのも一緒にやってもらってたら、
定着してきました。
まだ自分ではしませんが。
あと
言葉も何か言えそうな気がするけど・・
未だに出ない・・
それでも
にっこり笑って顔覗きこんできたりしたら
まぁいいか
となってます
コロナで
ひーちゃんが居るとなかなか大変な部分もあったけど
一緒にお散歩したり
ピアノしたり
いっぱいハグもできたし
普段忙しくて放置してる子育てを
少しはやってあげられたかな
また第２波でいつ自粛になるかわかりませんが
来週から元気に登園してほしいです