支援学級に決めた理由

うちの娘は、軽度知的障害

決め手は、大きく３つあります。

①障害の程度：物理的に特別支援学校を選択できなかった。

②障害の実態：うちの娘は情緒面に障害はなく知的のみのゆっくりさん。

・丁寧に段階を踏めば確実に身につく

・集団の中で埋もれる

・言葉でのコミュニケーションが苦手

・性格が大人しい

③子どもの性格：落ち込みやすい→自己肯定感をもってほしい

・「できる」「できない」で、友達と比較して落ち込む

・学習がわからないと「私、ばか」と落ち込む

・途中で、普通学級から支援級に移るのは、自己肯定感が下がりそう

贅沢を言うなら、特別支援学校で、娘ぐらいの実態の子どもが集まる、クラスがあれば入りたかった

特に②は、長期的な視点に立つと、身につく力で差が出ると思ってます。

数年後、６年後の我が子の学力、その他、情緒面の力、想像してみる…

授業中、頭に入らない知識のために

小学校の６年間の時間を垂れ流すのは

もったいない

あとは、もう、どうしようもない

要因はありますよね

①担任ガチャ

それは、普通学級にいったとしてもあるリスク

今年、私は戦っております～

②支援級に在籍する友達ガチャ

うちは、就学前の見学時とは、かなり違った印象の学級になってました…

特別支援学校で教員していた私は、

いつも受け入れる側で、

４月から来てくれるのね、どんな子かなあ、と、ワクワクしていたのですが

私が、実際、親になっての就学相談は

手探り状態。

相談先で言われたことを一つずつこなす、

実際身近に身近な人の事例もなく、

相談できる人もいなく

四苦八苦

特別支援学級に決めた理由