神戸市 岡場 理数専門塾 ハッシー(橋本雅司)先生がいく

神戸市 岡場 理数専門塾 ハッシー(橋本雅司)先生がいく

神戸市岡場で理数専門の家庭教師ハッシーこと橋本雅司です。名古屋から岡山まで幅広く対応します。専門は理科(化学)です。合格実績は東大理科Ⅱ類、神戸大医学部(現役)。慶応大学 京都大学。成績を伸ばすのはそんなに難しくありません。授業料は4000円からです。

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私は、学校教育から、退き、新しいことにチャレンジしようとしています。

自分を変えたい、自分の人生をもっと豊かなものにしたい、もっと余裕のある生活をしたい、と思っています。

今、学校をやめ、自分自身を振り返り、自分自身が少しずつ変わっていくのを実感しています。

また、振り返りにより一定の成果を出すことができたことも事実です。

最初の一歩は小さいものでしたが、その一歩を大切にますます、発展させていこうと思っています。

それは、行動によって夢を実現することができます。

私は、将来、塾を経営したいと思っています。

そして、その塾では、学力だけでなく、心の持ち方、人間力を教えていきたいと考えています。

今、社会に何が求められているのでしょうか?

それはズバリ「こころ」のあり方だと思っています。

このことは社会現象になって、現在表れています。

どうして、内戦が起きるのですか?

どうして、悲惨な事件が起きるのですか?

どうして、異常気象が起きるのですか?

どうして、出生率が下がっているのですか?

    ・

    ・

人類は、破滅の道を歩むはずがありません。

今まで、人類は発展してきたはずです。

これからも発展するはずです。

人間はみな「幸せ」になる義務があります。

今世紀は「魂の時代」と言われています。

じゃあ、私たちは「幸せ」になるために、一体何をすべきか。

私はそれを教育に求めています。

家庭教育、学校教育、社会教育など、教育の方向さえ間違わなければ、この社会はもっと素晴らしいものになるに違いありません。

私は、一生の間にどれだけできるか分かりませんが、これから、教育という場を通じて、一人一人の願望を達成し、幸せになることを教えていきます。

Q2 うちの子は塾に行っているのですが、成績が今一つ伸びない。な


ぜでしょうか?


A2 これは、明らかに塾に頼ってしまっていることが原因です。


   塾が成績を伸ばしてくれると勘違いしているからです。


   成績を伸ばすのは明らかに生徒自身です。


   中学3年や高校までは、聞いていても理解でき、その場で覚えるこ

   とも可能です。

   

   しかし、中学3年や高校になると聞いているだけでは、絶対に伸び

    

   ません。

   

   また、その塾の実績を信頼していませんか?

   

   有名高校や有名大学に合格できたのは、その生徒自身が頑張った

   からです。



   週12回の授業で有名高校や有名大学に進学できるほど、入試は 

   あまくありません。

   

   その塾が看板にしているだけです。

   また、フランチャイズ形式の塾に特に見られるのですが、講師は

   大学生です。

   

   全部とは言いませんが、大学生は所詮、アルバイト感覚です。

   

   他のアルバイトより少し時給がいいので働いています。

   

   さらに、講師が一流大学在学中、あるいは卒業している場合があります。

   

   彼らは、自分ができたのにどうして生徒が理解してくれないのか、不思議でなりません。

   

   やはり、教えることのプロに任せるのがいいでしょう。

   

   では、どんな塾がいいのかといいますと

   

   生徒に「やる気」を出させ、勉強方法を教えてくれる塾がいいでしょう。



ハッシー先生でした。

神戸 家庭教師のことなら育成塾 東大理科Ⅱ類、神戸大医学部・法学部多数合格


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今日のテーマ・・「学校へ行きたくない?」


今日、知り合いのお母さんから電話があり、子供(高校3年生)が学校へ行っていないので、先生にカウンセリングをしてほしいというものだ。


彼は、家庭教師をしていた生徒だった。


私は、夕方まで仕事がなかったので、彼の家へ行った。


彼は医学部志望なのであるが、毎日、学校や塾で帰りは11時ころになる。


そして、朝は5時くらいに起きて、学校へ行くというものだ。


日曜日も休む日もなく、勉強する。


また、お母さんが(自分ではそうはおっしゃってられなかったが)とかく心配性である。


この時期になって、学校へ行かない、勉強しない、これだけ塾へ通わせているのだから、などと、自分の価値観を押し付けている。


第三者からみると、よくわかる。


本人は真面目な性格であるので、お母さんの期待に沿うよう努力しようとしている。


そして、「勉強しなければ・・」と思うのだが、体がついてこない。


そこで、アンバランスが生じ、バランスをとるために学校や塾を休まざる得ない状況になってしまっている。


彼の家へ行くと寝ていた。


彼を起こし、六甲山へ連れて行き、景色を眺めれるレストランでコーヒーを飲んだ。


彼は、ずっと景色に見入っていた。


そこで、彼に「学校へ行きたくなければ無理に行かなくていいよ。勉強もしなくていいよ。

好きなことをやっていればいいよ」などと、アドバイスした。


こんな景色何年ぶりかな、とつぶやいていた。


家にずっといるより、自然に触れた方がよい場合が多い。


そこで、自分自身を少しでも客観的に見て、自分自身を回復させてくれればよいと思った。


彼には、ずいぶん気分転換になったらしい。


彼の家へ送り届けて、そこで、お母さんとまた、いろいろとお話しさせていただいた。


今の彼の状況、今、お母さんがとるべき態度、などをアドバイスした。


しかし、お母さんは医学部へ合格させるのに必死なのであろう。


私のアドバイスに対して、「先生の言われるようにやっているんですけど」と言われるわけ。


「それが彼にとって、大いにプレッシャーになっているんですよ、彼はお母さんが大好きなんですよ、だから、彼は必死でお母さんに認められようとしているんですよ」と「お母さんももっと自分の人生を楽しみなよ」とアドバイスしたが・・


実際、話していても分かるんだが、「しかし」や「でも」が多すぎる。


それがこの現状を引き起こしていることをもっと、認識してほしかった。


そして、お母さんが「しんどい」「しんどい」と言っておられた。

ハッシー先生でした。

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今日のテーマ・・「子供が勉強しないお母さんさんへ」


子は親の反射鏡


子供に勉強させようとするから、かえって勉強しなくなる。


親の価値観を押し付けてはならない。


親としては、何かしてあげたい、あるいは勉強しなければ将来、困る、と思っている。


そんなことは、ほおっておいて親がもっと人生楽しみなよ。


子供が勉強しないのは、正直言うと親のせい。


そんなこと言っていないという親がいるかもしれないが、態度や表情に表れる。


親が自分の人生を楽しめば、家庭が、毎日明るくなる。


そうすると、子供も明るくなる。


親は自分を犠牲にしてまで、子供に勉強させても身につかない。


それまでは、我慢するしかない。


ただし、少しでも本人にやる気が出てきたのなら、援助はしてあげてください。


それも押し付けではなく、勉強って面白いよ、という感じかな。


子は親の反射鏡なのだから、親が人生楽しんでいれば子供も楽しむはず。


その対象が勉強か、仕事かの違いだけである。


ただし、法律を犯してはならない。


法律を犯そうとするときは、大いに叱ってください。


ただし、自分の子供なのだから、愛情をもって叱る。


難しいかもしれないが、それも楽しもう。


人生は面白いぞ!子供も大人も大いに人生を楽しもう!!


ハッシー先生でした。

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今日のテーマ・・「子供が勉強しないお母さんさんへ」


子は親の反射鏡。


お母さん勉強していますか。またはしましたか?


子供に勉強しろ、と言って自分はテレビ見たりしていませんか?


お母さんの価値観を子供に押し付けていませんか?


お母さん自身が幸せを感じていますか?


お母さんが言葉を変えていますか?


「~しろ」と言われたら何か嫌ですよね。


私も「仕事しろ」と言われたら、逆に仕事をしたくなくなる。


勉強しろと言って勉強する子はまずいない。


逆に反発する子をつくるだけ。


それでもって「言うことをきかない」って当たり前。


勉強できる子は勉強しろという前に勉強を始めている。


ギリギリ最低ライン「勉強しようよ。お母さんも~するから」。


これってギリギリ最低ライン。これでも親の価値観を押し付けているみたいでうまくいかないだろう。


明日はもっと良い方法を考えましょう。


お楽しみに。


ハッシー先生でした。

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今日のテーマ・・「宝地図で夢を実現しよう」


今日、中小企業の社長さんが集まるモーニングセミナーに参加しました。


毎週あるのですが、いつもためになる話をしていただいています。


今日のテーマは「思いは叶う」という題で中国で植林事業を始めた方の話でした。


内容は植林事業のことが中心ですが、

思いは叶う⇒成功のイメージ⇒信念を練り固める⇒書く・言う・誓う

ということがメインテーマでした。


これって私が宝地図を作製し、その通りになったと同じ事です。


強く強く念じるまで成功をイメージすることによって、思いは達成される。


もちろん、行動を伴っての話だが・・


だから、前にも書いたが、占いや宝地図が現実化するのはうなずけるよな。


みんなは実行しないだけです。


宝地図がいいなと思ったら実際作って机の前に貼るんだよ。


成績が伸びないと悩んでいる暇があったら、志望大学・志望高校の宝地図をつくりなよ。


そんな大それたことはいらない。


ネットから引っ張ってきたらいい。


そこに自分の顔写真を貼るんだ。


そして、合格を強くイメージングするんだ。


ただ単に勉強するより効果的に成績を上げていくんだ。


偏差値を10以上上げるのは困難だが、こういった方法を使って偏差値を急激に上げ、奇跡を起こすんだ。


だから、すぐに宝地図を作りなよ。


ハッシー先生のブログを読んだなら、実行してくれよ。


君に言っているんだ。


そして、大学・高校に合格したなら言ってくれ。


君の笑顔を見たい。


ハッシー先生でした。


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今日、中小企業の社長さんが集まるモーニングセミナーに参加しました。


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今日のテーマは「思いは叶う」という題で中国で植林事業を始めた方の話でした。


内容は植林事業のことが中心ですが、

思いは叶う⇒成功のイメージ⇒信念を練り固める⇒書く・言う・誓う

ということがメインテーマでした。


これって私が宝地図を作製し、その通りになったと同じ事です。


強く強く念じるまで成功をイメージすることによって、思いは達成される。


もちろん、行動を伴っての話だが・・


だから、前にも書いたが、占いや宝地図が現実化するのはうなずけるよな。


みんなは実行しないだけです。


宝地図がいいなと思ったら実際作って机の前に貼るんだよ。


成績が伸びないと悩んでいる暇があったら、志望大学・志望高校の宝地図をつくりなよ。


そんな大それたことはいらない。


ネットから引っ張ってきたらいい。


そこに自分の顔写真を貼るんだ。


そして、合格を強くイメージングするんだ。


ただ単に勉強するより効果的に成績を上げていくんだ。


偏差値を10以上上げるのは困難だが、こういった方法を使って偏差値を急激に上げ、奇跡を起こすんだ。


だから、すぐに宝地図を作りなよ。


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君に言っているんだ。


そして、大学・高校に合格したなら言ってくれ。


君の笑顔を見たい。


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もちろん、行動を伴っての話だが・・


だから、前にも書いたが、占いや宝地図が現実化するのはうなずけるよな。


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そして、合格を強くイメージングするんだ。


ただ単に勉強するより効果的に成績を上げていくんだ。


偏差値を10以上上げるのは困難だが、こういった方法を使って偏差値を急激に上げ、奇跡を起こすんだ。


だから、すぐに宝地図を作りなよ。


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君に言っているんだ。


そして、大学・高校に合格したなら言ってくれ。


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今日のテーマ・・「映画って本当に面白い」


今日は嫁さんと映画「ノアの方舟」を観た。


すごく良かったと同時に考えさせる映画だった。


なぜ、この映画が流行るのか?


ひょっとして、本当に「魂の時代」に入ったのかもしれない。


神が人類に警鐘を鳴らしているのかもしれない。


確かに異常気象だよな。


だからと言って、私は人類が滅び、ノアの方舟が出現するとは思わない。


ただ、みんなが「心」の何かを必要としているのは間違いない。


それこそ爬虫類脳にインプットされているのかもしれない。


私はそれをネタに塾を開いて稼ごうと思っていない。


こんな私でも社会で役に立ち、みんなが幸せになってほしいと思うからこそ塾を開こうと思っているだけです。


もちろん、私も幸せになりたいし、お金もほしい。


不平不満の一生を送りたくない、みんなに感謝されて一生を送りたい、そう思って塾を開こうと思っているだけ。


何だか、愚痴っぽくなってしまったかな。


受験生のみんなもこのことを忘れないでほしい。


心の持ち方が大切だってこと。


笑顔で勉強するんだよ。


君の勉強に役立つことはどんどん教えていくよ。


ただ、何度も言うが「心の持ち方」がいかに大切かっていうことをわかってほしい。


それが分かれば、勉強も伸びるし、社会にも貢献できるってわけ。


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今日のテーマ・・「学校を取り戻そう」


これからの日本を考えるとき、教育に携わる者として何が大切かというと少子高齢化だと思う。


どういったことになるかということは専門家に任せるが、私はこれをいち早く解決しなければならないと思う。


私自身、これから塾を立ち上げ、家庭教師派遣センターを立ち上げる中で、正直、生徒確保のために策を練らなければならないと感じている。


よくいう「ピンチの中にチャンスあり」だと捉えている。


今、何が求められているか、だ。


それを考えると答えはおのずとわかってくる。


これからは明らかに「魂の時代」です。


企業でも学校でもこの心の持ち方を指導、実践していかなければ、若者は育たないだろう。


荒れた中学の話に戻すと、心の教育が家庭や学校でなされていない結果だと思う。


学校でお涙ちょうだい式の話を聞かせ、「感動しただろう」「作文を書け」といった指導がなされているのが現状である。


それで、生徒はよくなったか?いじめが減少したか?


こんなことを考えると、小さい時から心の教育がどうしても必要ならざるを得ないだろう。


荒れた中学の先生がどんなに頑張ってもなかなか指導が困難というのが現状である。


もっと、もっとみんなが幸せになること、具体的には自分の幸せを考え、目の前の人の幸福を考えることが大切なんじゃないかな。


ハッシー先生でした。