進研ゼミ小学生講座~小学3年生
小1の4月からチャレンジタッチをはじめて3年目です。12月までは、一括年払いしているため継続。
4年生(小3の1月)から続けるのかやめるのか?やめたら家庭学習をどうするのか検討中です。
<やめようと思う理由>
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そこで11月号を
チャレンジタッチからチャレンジに変更
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チャレンジタッチはタブレット教材、
チャレンジは紙テキスト教材です。
検討するまで知らなかったのですが、
同じ受講料なのでいつでも変更可能!
※12月号を変更するには、11月1日までに連絡が必要
●改善されること
① 朝の貴重な時間にゲームアプリをしない
② フリーズによる学習中断、再起動がない
③ 充電忘れで取り組みが遅れることがない
④ 文章や資料が読みやすい
⑤ 間違えた問題を親が把握できる
●不安なこと
食事中・移動中にできない
→寝坊した日は、食事中や習い事の移動中に取り組むことも。
繰り返し取り組めない
→毎日取り組むと半月程で終わってしまう。他の教材が必要?
説明や問題を自分でちゃんと読めるか
→タブレットは説明や問題文を読み上げてくれていました。これは少しずつできるようになってほしい。
そして昨日、チャレンジ11月号届きました。ずっと継続しているのに、スターターセット?!
子どもは早速付録で遊び楽しそう。
しかし、テキスト問題集は自ら開きません。
チャレンジタッチの習慣を変えるのは手強そうです。