夏休みが明けた9月。

先週、今週は学校から、学童からの連絡が重なる。

 

学校からは、、、

坊くん、時折お友達が嫌がることをしてしまうんです。

お友達と仲良くなりたい、その気持ちは先生から見ていても良くわかる。

でも、、、お友達と関わりたいと思った方向が間違った方向へ。

 

今遊びに誘ってくれている優しい大切なお友達も、嫌がることやしつこいことを続けると

みんな離れていっちゃうよ、、、

 

具体的に何をしたのかというと、

道端で拾った栗を友達にくっつけてみたり、

虫が入っている虫かごを友達にくっつけようとしてみたり、

お友達の名前と食べ物の名前を組み合わせて歌ってみたり

 

問題は、、、

友達が一度でも嫌だということをすぐやめないこと。調子に乗ってしまうこと。

自分がされても嫌ではない=仲良くしてもらっていると思ってしまう ことから、何故ダメなのか100%理解ができていない、、、他の人の気持ちを察することができないこと

 

学童からは、、、

上履きを何度言ってもはかないこと等々、、、(これはASDの感覚過敏なのかな・・・サイズが小さくなっているようだったからとりあえず新しいものに変えて来週はTRYしよう)

 

息子と何が問題なのか、どうしたら良いのか、懸命に向き合い話し合う。

私も時折怒りが爆発してしまう。。。

でも堪えてこらえて。。。

 

どうやったら理解できるだろうか。

自分本位ではなく、人のことも考えられるようになるだろうか。

 

1歳の弟には、とってもとっても優しい息子。

息子の良いところを伸ばしつつ、ルールを守れるよう、また相手を尊重できるよう

息子と向き合い共に考えることを続けていこう。

 

家族、学校、通級、学童と連携しながら。

 

香りってモチベーションをUPするのに とっても大切。


お気に入りの香りが、お部屋に広がると自然とやる気がでてくるんだ。


今日は、ハワイの香りの気分。

旅行に行ったときに購入したPIKAKE JASMINEの良い香りをお部屋全体にスプレー(‐^▽^‐)



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