言語が情緒か親が選べないので結果待ちだったのですが
言語に決定して担当の先生との面談に行ってきました
言い方が冷たい強制的な言い方や態度に子供は嫌がってました
途中部屋の外で待ってると子供が外に出るのを追いかけて両腕を押さえて
部屋に入れようとしていました。凄い嫌な顔をして青白い顔の子供
話が終わって帰る時早く帰りたいから急いで玄関に行き靴を履こうとする
脱いだスリッパを下駄箱に戻したけど向きが違ってたのか何回もちゃんとしまいなさいとやり直させられてました。イライライライラ飛び出していきました
さようならって言いなさいって私が言っても（言いたくない！だってこの先生大嫌い！こんなとここない！）と大号泣。（早くお母さん靴はいて！）と呼吸が止まりそうな感じ
子供も嫌がってたけど私から見ててもないなと思いました
情緒にもいましたしこういう子達たくさん見てきましたから大丈夫ですなんて言ってたけど
理解してケアしてないし知識もないって思いました
在籍校のコーディネーターの先生に相談して折り返し通級担当から電話
もう一度お母さんとお話したいのできていただけませんか？
この間の発狂してる状況で次に言った時言語の時間を受けれるとは思えません。
この先生大嫌いこんな所こないって思ってるんです。一度嫌だと思ったら変えることができないんですよ。
担当を替えていただくか無理なら言語を受けなくて大丈夫です！って言ったら
薄ら笑いしながら（担当替えてくださいと言われてわかりましたと変えられないんですよ）
押さえつけたことなどについて（初めてでわからなかった！）とか言い訳がましい
初めてだからこそ無理やりや高圧的な対応しちゃいけないのでは！？
私が従わないから上司に代わりました
また私が同じ事を説明！発達障害の子への対応が出来ていないといってしまいました！
普通級の担任に求めてるわけではなく発達障害の子達を相手に指導してる方たちに言ってるんですよ
こんな指導なら受ける意味がなく二次障害になってしまいます！
しつこいから（申し込んだら通わなくてはいけないんですか？）って聞いたら
そういうわけではないですがお母さんが通われたいんですよね？って人の話聞いてなかったのかって呆れました！！療育センターでも通級でも通いたくても通えない子もいるんだから有難いなんて思わない！！理解も知識もない人達に指導してもらっても意味ない！時間とお金の無駄！おまけに偉そう！
検討させてくださいってもういいよ！！