現在、小学1年生のカジロウは、進研ゼミを受講しています。
こどもちゃれんじbabyから始まり、ずっと続けてきましたが、まぁあれです。
夫はよく思っていないパターンです。
いらないプラゴミが増えるってずっと言われてきました。
私は、それぞれよく考えられている教材だと思うのですが…。
夫はそういうのに興味がないようで…。
「やっていて何が変わった？」と結果ばかりで…。
ちなみに、ひーこはしまじろう大好きで、繰り返しDVDを見たり、カジロウがやらずに残っていた教材をやっています(笑)
当の本人のカジロウは、進研ゼミにあがるところでやめようかと言ったところ、続けたいと言っていたので、とりあえず4月号まで続けさせて(チャレンジスタートナビやめざまし時計がもらえたので)と夫に話しました。
カジロウ、4月5月はまだ良かったのですが、だんだんとやらなくなりました…。
週3そろばん、週1スイミング、毎日出る宿題でもういっぱいいっぱいな感じ。
そもそも、授業時間も増えて、いつも帰ってくるのは15:20頃。
そこから、おやつを食べて、そろばんいって、友だちと遊んで、夕飯食べて、お風呂入って、ゲームしたら、寝る時間という感じ。
紙教材からタブレットにしたら、ゲーム感覚で出来るのかなと思ったり…。
でも、タブレットにしたら数ヶ月は途中退会出来なさそうだし。
カジロウと夫と話したい。
けれど、夫と話すのってすごくエネルギーを使う…。
やめてしまった方が早いかと思うけど、なんか結局何のためなんだろう…。
自分がぶれているなぁ…。
●追記
カジロウはタブレット教材に興味を示してくれましたが、夫は「何を目標にやるの？」と。
学校だけでは理解不足になるかもしれない←自分は学校だけで大丈夫だった(夫)
漢字や計算は積み重ね←わざわざタブレットでやる必要はない(夫)
そろばんは自分が暗算苦手だから通ってもいいと思った(夫)
学習や体験って積み重ねだと思うんだけど、夫は今、カジロウが興味のあることをのばしたいと。
学校の勉強は必要になれば、自分でやるものだと。
うーん。私は苦手意識をもつ前に楽しく出来ればいいと思うんだけどなあ。。。
●追記の追記
家で勉強させたいのは、たぶん私が安心したいからなのかな。
色々な方の自宅学習のブログを見て回り、他にも方法はあると思えたので、進研ゼミは退会しようと思います！