マイペースに更新していきますのでご了承を笑
お正月休みもあと少しですね。
さて、本題の「時間の使い方」のつづきに参りましょう。
前回の1〜4のステップでは、
勉強にかけられる時間=容器
目標達成のためにやること=中身
この2つを意識してもらう作業でした

次のステップは次の3つを繰り返す作業です

何を優先するか=中身のバランス
何から手をつけるか=入れる順番
無理のない計画か=調整
Step 5
何を優先するか=中身のバランス
1日何時間勉強できるか?を曜日ごとにざっくり書き出します。
体調に無理のない計画にしましょう
Step 6
何から手をつけるか=入れる順番を決める
(メインのおかず)
4で書き出した優先順位をもとに、まずは何の教科をいつどれくらい勉強するか、5の曜日枠に当てはめて、ざっくり決めます
調整日=1週間に立てた計画通りに進まなかったときは調整日に片付けます

あくまで英語の長文や国語の長文、数学や化学の大問題など、じっくり考えてある程度時間がかけて取り組むものに限定します。
Step 7
何から手をつけるか=入れる順番を決める
何から手をつけるか=入れる順番を決める
(副菜)
6で考えた予定の余白にサブで取り組みたいものを入れていきます。
順番を工夫します
例→英単語、漢字、古文単語、社会科の暗記物、リスニングなど
Step 8
無理のない計画か=調整
無理のない計画か=調整
ここまでのスケジュールに無理がないか、バランスが偏っていないかを調整します
さて、いかがでしょうか?
まずはこの基本のステップを
マスターしましょう

文章だけだと
なんだかわかりにくいと思いますので
次は写真も交えてご紹介していきます。
ではまた


