点数をブログに載せている方は優秀な方ばかりで気後れしますがTHE普通の子の成績も参考になるかと思い書きます。
二人とも小学校（公立ですよ）の成績は、まあまあ出来る方でテストは90～100点です。（見直ししろっつーの）事前授業では国語、算数ともにオール100点でした。余裕ぶっこいた結果がこれ！！！
★ちーさん
・算数 94点（偏差値51.1）
全国順位 6,648/15,081
女子順位 2,947/7,506
・国語 95点（偏差値53.6）
全国順位 6,648/15,081
女子順位 2,947/7,506
・総合 189点（偏差値53.0）
全国順位 5,872/15,081
女子順位 3,042/7,506
★ももさん
・算数 120点（偏差値65.4）
全国順位 364/15,081
女子順位 124/7,506
・国語 85点（偏差値50.4）
全国順位 6,760/15,081
女子順位 3,696/7,506
・総合 205点（偏差値56.5）
全国順位 4,153/15,081
女子順位 2,148/7,506
ももさんの算数が良かったけれど、全体的に「ふっつー」でした(^^;正解率が高いものは全て解け、正解率の低いものは若干出来ているという状態です。至って平均的ということでしょうね。
塾の先生は成績からの判断で、ちーさんはコツコツ型で、ももさんはひらめき型と二人の違いをピタリと言い当てました。ももさんの算数センスを誉められて理数系の進路を勧められました。ちーさんは社会や英語などが入ってくると抜くかもしれません。かも！？って、もう決められちゃうの！？
ちーさんは領域別成績を見ると算数も国語も読解力不足がマイナス原因だと思います。
ももさんは算数も国語は高い正解率ですが後半無回答だったのでスピード不足がマイナスの大きな原因だと思います。
最近、基礎勉強しかしてなかったことですし当然の結果ですね。
自分の方が優秀だと思っていた、ちーさんは当然大荒れでした(> <)
今は二人とも勉強の明確な目標が出来て取り組み方が意欲的になりました。塾の先生が言われた「今の子はテストがゲーム感覚」そのものです。目標もなく黙々と勉強をするのは辛いものね。二学期からは１１月のテスト対策に向けて頑張りたいとのことです。それだけでもテストを受けて良かったと思います。
二人とも小学校（公立ですよ）の成績は、まあまあ出来る方でテストは90～100点です。（見直ししろっつーの）事前授業では国語、算数ともにオール100点でした。余裕ぶっこいた結果がこれ！！！
★ちーさん
・算数 94点（偏差値51.1）
全国順位 6,648/15,081
女子順位 2,947/7,506
・国語 95点（偏差値53.6）
全国順位 6,648/15,081
女子順位 2,947/7,506
・総合 189点（偏差値53.0）
全国順位 5,872/15,081
女子順位 3,042/7,506
★ももさん
・算数 120点（偏差値65.4）
全国順位 364/15,081
女子順位 124/7,506
・国語 85点（偏差値50.4）
全国順位 6,760/15,081
女子順位 3,696/7,506
・総合 205点（偏差値56.5）
全国順位 4,153/15,081
女子順位 2,148/7,506
ももさんの算数が良かったけれど、全体的に「ふっつー」でした(^^;正解率が高いものは全て解け、正解率の低いものは若干出来ているという状態です。至って平均的ということでしょうね。
塾の先生は成績からの判断で、ちーさんはコツコツ型で、ももさんはひらめき型と二人の違いをピタリと言い当てました。ももさんの算数センスを誉められて理数系の進路を勧められました。ちーさんは社会や英語などが入ってくると抜くかもしれません。かも！？って、もう決められちゃうの！？
ちーさんは領域別成績を見ると算数も国語も読解力不足がマイナス原因だと思います。
ももさんは算数も国語は高い正解率ですが後半無回答だったのでスピード不足がマイナスの大きな原因だと思います。
最近、基礎勉強しかしてなかったことですし当然の結果ですね。
自分の方が優秀だと思っていた、ちーさんは当然大荒れでした(> <)
今は二人とも勉強の明確な目標が出来て取り組み方が意欲的になりました。塾の先生が言われた「今の子はテストがゲーム感覚」そのものです。目標もなく黙々と勉強をするのは辛いものね。二学期からは１１月のテスト対策に向けて頑張りたいとのことです。それだけでもテストを受けて良かったと思います。