学校の英語の授業に対して。
あるいは定期テスト前の総ざらいの時に。
皆さんは予習・復習する時に、まずはどこから始めますか？
とりあえず、まずは本文を頭から一文ずつ読んでみよう！
……とかしていませんか？
実はこの発想が「成績を下げる大きな落とし穴」なのです。
何の構えもなしに長文の本文から勉強を始めると、↓のようになります。
・最初はスラスラいける
（基本的に、教科書のレッスンはそういうふうにできています。
授業始めで生徒全員につまづかれたら、学校の先生は困りますしね）
・だんだん訳せない単語が出てくる（新出単語に多い）が、何とかごまかす。
・しかし、途中で難しい構文が出てくる。
（教科書はそういうふうにできています。新内容がないと勉強になりません。
簡単な単語ならまだ意訳で進めますが……難しい単語で筆が止まります）
・結局、その難しい文でつまづいてしまう。
・その先を勉強するのはまた今度にしよう……
というように、
前準備なしにいきなり本文から取り掛かるのは効率の悪い方法、
やる気をなくす勉強法なのです。
加えて、定期テストの点数でも大きな損失になります。
「なんとなく読める単語」をそのままにするクセがついてしまいます。
結果、発音・アクセントなどの部分の理解が不十分になってしまうのです。
ではどうするか？
「最初に単語・イディオムを覚えてしまう」こと。
これが、順調な勉強の第一歩なのです。
■まとめ■
いきなり本文を頭から……は絶対ダメ！
単語・イディオムの暗記から始めよう！