東京スタッフの村田です。

 

今日は、Eちゃんと一緒にお勉強をしましたチョキ

Eちゃんは、パソコンと言葉で伝えられるように、

生活に絡めたお勉強ができるように頑張っていますひらめき電球

 

元気なEちゃんに会えるかな

と思いながら訪問すると。。。目

 

元気な様子のEちゃんひらめき電球

 

軽井沢に行ってきたことを伝えてくれましたチョキ

伝えたい気持ちが先走って、単語の羅列になってしまう様子のEちゃん目

伝えたいことが伝わるように、

「いつ」「どこで」「だれが」「何を」「どうした」に言葉を当てはめて整理し、

伝えてみるとバッチリひらめき電球

伝えたいことが伝わって嬉しそうな様子チョキ

 

今日も楽しくお勉強しようチョキ

 

お勉強では、

 

国語の

文章の組み立て(「いつ」「どこで」「誰が」「何を」「どうした」)、

様子をよみとる、文章題

また、「父」「少年」「妹」「気分」「外出」「公園」の漢字

 

算数の

足し算、引き算、筆算、

数のまとまり(数の読み方、数え方、数の変換)、

時刻と時間(午前と午後及び正午、12時間表記と24時間表記、今の時刻、10分前と後、30分前と後、1時間前と後)、

文章題「とおるさんのお父さんが会社に行くまで」

に挑戦していきますひらめき電球

 

ちょっとしたミスはあるものの間違いに自分から気がつけた様子キラキラ

 

算数の

数のまとまりでは、

お金に置き換えて数える、一十百...と一の位から数えていくとバッチリチョキ

 

時刻と時間では、

〇分前と〇分後で長針がどちらに動くのか確認し、

10分前と後、30分前と後、1時間前と後というように徐々に時間を延ばして練習していくことで、

少しづつできるようになってきましたチョキ

また、1日24時間の中でEちゃんの生活に密着した起きる、朝ごはん、学校へいく、昼ご飯、学校から帰る、夜ご飯などのイベントを書き込んでいくことで、時間をイメージできた様子♪

また、文章問題もEちゃんを主人公にし、Eちゃんの生活に身近なものに問題を置き換えるとバッチリチョキ

 

国語の

文章題では、

生活に身近なものに置き換えてシュミレーションしていくことでバッチリチョキ

漢字を1字1字に分けて、1つずつ読み方を考えていく、読めない漢字を携帯電話で調べるとバッチリひらめき電球

そして、音で覚えているため「外出」が「だいしつ」で覚えていたことが分かり、

「がいしゅつ」と正しい読み方で覚えられましたチョキ

 

やったねチョキ

できたねキラキラ

 

出来るようになってきて問題が解けるとハイタッチ♪

とても嬉しそうキラキラ

 

また、苦手な言葉も一生懸命頑張れましたキラキラ

 

気持ちのコントロールもバッチリできた様子チョキ

 

次回も楽しくお勉強しようねチョキ


Eちゃんに元気をもらって今日も行ってきますひらめき電球

東京スタッフの村田です。

 

今日は、Eちゃんと一緒にお勉強をしましたチョキ

Eちゃんは、パソコンと言葉で伝えられるように、

生活に絡めたお勉強ができるように頑張っていますひらめき電球

 

元気なEちゃんに会えるかな

と思いながら訪問すると。。。目

 

元気な様子のEちゃんひらめき電球

 

七夕のイベントを楽しみにしている様子でお手紙で報告してくれましたチョキ

お手紙でも伝えたい気持ちが先走って、文章がバラバラな様子のEちゃん目

伝えたいことが伝わるように、

「いつ」「どこで」「だれが」「何を」「どうした」に言葉を当てはめて整理し、

文章を再度作ってみるとバッチリひらめき電球

伝えたいことがかっこよく伝わって嬉しそうな様子チョキ

 

今日も楽しくお勉強しようチョキ

 

お勉強では、

 

国語の

文章の組み立て(「いつ」「どこで」「誰が」「何を」「どうした」)、

反対語「人工」「天然、自然」、

様子をよみとる、文章作成、文章題

また、「「万年」「馬車」「人工」「自然」「七夕」の漢字

 

算数の

足し算、引き算、筆算、

数のまとまり(数の読み方、1000までの数)、

時刻と時間(長い針と短い針、午前と午後及び正午、12時間表記と24時間表記、今の時刻、30分前と後、1時間前と後、左の時刻から右の時刻)、

文章題「すぐるさんの生活」

に挑戦していきますひらめき電球

 

ちょっとしたミスはあるものの間違いに自分から気がつけた様子キラキラ

 

算数の

 

数のまとまりでは、

数え間違いによるミスがある様子であったため、数字をふっていくとバッチリチョキ

 

時刻と時間では、

〇分前と〇分後で長針がどちらに動くのか、〇時間前と〇時間前では針がどちらに動くのか確認し、

30分前と後、1時間前と後というように徐々に時間を延ばして練習していくことで、

少しづつできるようになってきましたチョキ

また、1日24時間の中でEちゃんの生活に密着した起きる、朝ごはん、学校へいく、昼ご飯、学校から帰る、夜ご飯などのイベントを書き込んでいくことで、時間をイメージできた様子♪

 

国語の

 

文章題では、

生活に身近なものに置き換えてシュミレーションしていくことでバッチリチョキ

また漢字の読みでも、じゃじゃんと1万円を出して、これは何円?と声かけをすることで、

「万年」の「まん」を読むことができましたひらめき電球

そして、音で覚えているため「七夕」が「たまばた」で覚えていたことが分かり、

「たなばた」と正しい読み方で覚えられましたチョキ

 

やったねチョキ

できたねキラキラ

 

出来るようになってきて問題が解けるとハイタッチ♪

とても嬉しそうキラキラ

 

また、苦手な言葉も一生懸命頑張れましたキラキラ

 

気持ちのコントロールもバッチリできた様子チョキ

 

次回も楽しくお勉強しようねチョキ


Eちゃんに元気をもらって今日も行ってきますひらめき電球

東京スタッフの村田です。

 

今日は、Eちゃんと一緒にお勉強をしましたチョキ

Eちゃんは、パソコンと言葉で伝えられるように、

生活に絡めたお勉強ができるように頑張っていますひらめき電球

 

元気なEちゃんに会えるかな

と思いながら訪問すると。。。目

 

元気な様子のEちゃんひらめき電球

 

先生、聞いて欲しいことがあるのとEちゃん目

聞いて欲しい気持ちが先走ってしまい、中々言葉にできません目

そこで、

いつ、どこで、だれが、何を、どうした

に伝えたいことを当てはめていくことにすると。。。

バッチリ伝えられましたチョキ

今日も楽しくお勉強しようチョキ

 

お勉強では、

 

ローマ字の「BENI」の読み

 

国語の

文章の組み立て(「いつ」「どこで」「誰が」「何を」「どうする」)、

文章の順序、様子をよみとる、

文章作成「作ったもの」、文章題「夏休み」「体育の時間」「天気」

また、「紅」「土手」、「今」「元気」「切る」「大切」「夕方」「方」、「土曜」「昼」「春」「明るい」「星」「晴れ」、「村」「森」「林」「学校」「楽しい」の漢字

 

算数の

足し算、引き算、筆算、数のまとまり(1000までの数)、

時刻と時間(今の時刻、30分前と後、1時間前と後、短い針と長い針、午前と午後及び正午、1日何時間、端数のある時刻、左の時刻から右の時刻)

に挑戦していきますひらめき電球

 

ちょっとしたミスはあるものの間違いに自分から気がつけた様子キラキラ

 

算数の

 

数のまとまりでは、

これは1人でやってみるとEちゃん目

お金の円に置き換えなくても1人でバッチリチョキ

できたー満点ひらめき電球とハイタッチチョキ

 

時刻と時間では、

端数がある時刻でも、だいたいの時刻を自分で考えて答えられていてバッチリチョキ

端数分を一緒に考えていきましたチョキ

 

 

国語の

 

文章作成では、

最初に伝えたかったこととつながっていたため、文章を作りやすかった様子でバッチリチョキ

 

文章題では、

短い文章であったため1人でバッチリチョキ

 

やったねチョキ

できたねキラキラ

 

出来るようになってきて問題が解けるとハイタッチ♪

とても嬉しそうキラキラ

 

また、苦手な言葉も一生懸命頑張れましたキラキラ

 

 

気持ちのコントロールもバッチリできた様子チョキ

 

次回も楽しくお勉強しようねチョキ


Eちゃんに元気をもらって今日も行ってきますひらめき電球