移弦は難しい!!
最近、よく思っているんだけど、移弦って難しい!!
特に、フレーズの途中で移弦をしなくちゃいけない時、移弦をしたらプチッって音楽が途切れてしまう![]()
まぁ、それまで音楽が流れていたのかはほっといてですよ!!
これってどうしたらいいんだろう??
今、徹底しようとしているのは
1 移弦をする前に、移弦後の指の準備をする。
2 弓を次の弦に移るのを確認してから、弓を動かして音をだす。
って感じなんだけど、
今の状態は、移弦後の最初の音が求めている音量より、小さくなってプチッって音楽が途切れるように聞こえてしまっている。
これを解決する案としては、
1 「弓を次の弦に移るのを確認してから、弓を動かして音をだす。」っていう動作を練習して、できる限り短い時間の中でできるようにする
2 移弦後の出だしの音が小さいわけだから、移弦直後の初速のスピードを上げる。
文章にして、整理してみたら
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・なんか、出来ちゃいそう![]()
ふふふふ、一段階上に上がってしまうかもよо(ж>▽<)y ☆
復活!!
:*:・( ̄∀ ̄)・:*:
お久しぶりです!!
ここ何週間か、卒論で忙しくてブログ更新できなかったのに、見てくれてた方がいたみたいで、
ほんと、ほんと申し訳ないですm(_ _ )m
でもですよ~~~!
これからはチョクチョク更新するので期待しててください![]()
(↑毎日と言えない所が弱い(笑))
バイオリンの報告ですが、今曲はリーディングのロマンスとコンチェルトをやっていて、今週のブーム(?)はダウンからアップにかけて、クレシェンドにする場合の、弓のスピードのコントロールです!
詳しくは、また後日
(←おい)
レッスン6
昨日はレッスンでした。(ってか最近更新できなくて、見てくれてる方ごめんorz)
昨日はちゃんと録音できてました(笑)
セブシック op 1-1 NO1 NO2 NO12 NO13
NO1は一弓で12音書いてるのをやっているんだけど、先週に
「これは一弓で12音まででいいから、やってきてくださいね!」
って言ってたのに、いざレッスンを受けるとドンドンスピードを上げる先生・・・・・・・
数えてみると、一弓で64音まで弾かされましたキタ━━━(゚∀゚)━━━!!!
ってか、弾けてないから弾かされたはないか(笑)
先生のウソツキ・・・・・・![]()
でも、先生曰く、右手の緊張が取れたら弾けるようになれますよとの事。
ううう~む、がんばります。
カイザー 6番
来週大きく弓を使ったスタッカートで弾くとのこと
玉木宏樹編曲バッハのガボット
合格!!![]()
ようやく合格できたよ!
先生にこの曲はしつこくやりましょうって言われたんだけどホントしつこかった(笑)
先生・・・・・・・・
シツコイ女は嫌われますよ!!
・・・・・いや僕は先生すきですよ![]()
![]()
バッハのブーレ
合格!!![]()
この曲のポイントはずばり
・どのように音を盛り上げていくか
・最初のシドレをどのように弾くか
でした!
ふうー、長かったぜぃ( ̄ー☆
来週は新しい教本2に戻って、リーディングのロマンスとコンチェルトをやってくるとの事。
せ、先生・・・・・5ページあるんですけど(。-人-。)
まぁ、譜読みはとうの昔に終わってますけどね!!(←おい)
レッスン5
昨日はレッスンでした!!
先週、録音の失敗があったので今週こそちゃんと録音するぞ
と気合を入れて録音機の電源をつけようとすると
LOW BATTERYの文字が![]()
・・・・・・ばかやろーーーー(`(エ)´)ノ
いいさ、録音機なんていらんよ
この天才的な記憶力さえあれば!!
ん!?
・・・・・なになに?
・・・・・記憶力ないから録音機かったんだろだって??
・・・・・その通り!!あんた正解!
ってことでまた録音機なしでレッスン受けることになりました。![]()
セブシック op 1-1 NO1 NO2 NO12 NO13
なんか今週は音程が決まらなかった。
練習不足がはっきり出てしまったよ( ̄_ ̄ i)
NO1は一弓で12音書いてるバージョンに進みました。
この時先生の指使いを見てると、4の指で押さえる時と、1や2の指で抑える時とでは親指の形がほんの少しだけ変化してました。
4の指で押さえる時の方が、少し指を寝かせ気味になっていました。
練習して上手くいかなかったら真似てみようと思う![]()
カイザー 6番
一番の弓使いは合格。
なんかこの曲の最終的な目標は弓を大きく使ったスタッカートらしい。
んん~~、この曲がねーーって感じかな![]()
玉木のガボット
orz
先生ごめんなさいって感じでした![]()
途中で何回も止まってしまったよ( °д°)
ろ、録音してないから聞き直さなくてよくて、良かった~~![]()
(↑おい)
あんの上、合格じゃないです。(←当たり前だ)
来週こそは!!
バッハのブーレ
これは自分の中で会心の出来っていいほど良いできでした!!
先生もいつもは一緒に弾いてくれてるんだけど、途中で弾かずに俺の音を聞いててくれました![]()
で・・・、今日こそ合格!!!
・・・かと思いきや、
「なかなか弾けてきましたね。この譜面は4拍子だけど、来週2拍子で弾いてきてください」
との事。
ま、まだなのね(。>0<。)
ら、来週こそは合格を!!(←何回いうつもりだ(笑))
愚痴
愚痴ってよかですか!?![]()
よかですね!?![]()
言っちゃうとですよ!! (←はよ言え)
俺、今日家に帰れるの実験のせいでたぶん朝の五時すぎですよヾ(▼ヘ▼;)
当然明日も大学行かなきゃいけない。
しかも最近土、日休み無しだし、夜12時前に帰れない。
だ・の・に・・・・ですよ!
友達で今月1日しか来てないヤツいますから( ̄へ  ̄ 凸
残念!!ヽ(`Д´)ノ
しかも
そいつの方が卒論まとまってますから( ̄へ  ̄ 凸
またまた残念!!ヽ(`Д´)ノ
なんでって思う人がいるとおもうんだけど、簡単に言うと、
一人一人異なるテーマが与えられて実験を進めて行くんだけど、実験によって成功のしやすさや、実験にかかる時間、再現性の得られやすさが全然ちがうんです。
俺は手間のかかる方の実験な上、途中でテーマが変更になったので、一年かけてデータ集めるところを、4ヶ月で集めなきゃいけない。
だからこんな意味わからんことになっとるんどす!!
まじ、笑っちゃいます
(←おかしくなってるので、そっとしといてやってください)
でもなんか、バイオリンを弾くのがストレス発散になっているのでほんと最近バイオリン習ってて良かった~って思う。
バイオリン習ってなかったら、絶対今顔死んでると思う。
バイオリンありがとな。
(この日記見てくれた人、こんな愚痴最後まで見てくれてありがとう)