アドバイスを求められる
中1の生徒に対する
アドバイスを求められた
見せられた答案には
リスニング問題に
3～4個の丸以外全て不正解で
最後は解くことも
拒否された感
満載であった
諦観
勉強方法を
辛抱強く尋ねると
パラパラと教科書を
復習し、単語は
覚えられない
と
のたまった
提案
基本中の基本
アルファベットの音と名称
との区別から
アルファベットの個々の音を
2～3教え
発音のルールを示した
例えば
ooのスペルには
[u][uː]があり
chのスペルには
[tʃ][k]があることを教え
schoolは4つの音から
成り立っている
と
パァーっと
それを聞いた
御仁の顔が
ぱぁーと晴れやかになった
別れ際の挨拶も
元気よく
ありがとう
ございましたぁ
と
彼の伸び代に
期待
醍醐味
こんな破顔をされると
教えることの
喜びがひとしお
である
明日も頑張ろ