アメブロのアプリ、アップデートしたら、なんか使いにくい。
慣れてないからかしら。
昔、システム開発の会社にいたけど、よくクライアントに
「前の方が使いやすい、わかりやすい」
とか言われたなぁ。
当時は、じじいだから新しいのが受け入れにくいのかとその程度にしから感じてなかったけどね。
慣れていることをする時と、慣れていないことをする時では脳の使う場所が違うのかしら?
うーん、後で検索してみようっと。
脳は変化を嫌う?
脳は新しい刺激が好き?
どちらでしょうね。
さてさて。
息子ができないことは、やらないのでなく、できない体があるから。
体にまずアプローチしなければと思っています。
思っているけど、やっちゃう。
鉛筆の持ち方、姿勢問題!!![]()
つい、言っちゃう、「正しく鉛筆持てよ。」
横に頭も傾いちゃう。
まだ、できない体なんだよね。
怠けているわけでないよね。
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これがかなりの良書だと思う。
何度読んでも、発見がある。
いや、ちゃんと読んでないだけか。
私が子供の発達のことで、信頼している講師の方々がみなさん言うのは
「子供は自分の伸ばしたいとこは自ずと遊びに取り入れる」
なので、最近はタオルや毛布、ボール、風船など用意して、これで何しようか?って言ってみる。
先日は、風船を膨らませて、手を離して飛ばすをゲラゲラ笑いながらやってました。
あー、まだお口や呼吸の発達が足りないのねと内心感じました。
となると、風船以外でいいものは何かな??
呼吸に関係するマッサージはあったかな??
硬いもの食べさせた方がいいのかな??笑
という思考になります。
子供への押し付けより、子供が発するものを見落とさないアンテナが求められますね。
あとは、変換能力。
「コレハ、カラダノ ハッタツノ モンダイダ」
でも、絶対、鉛筆の持ち方!
は言っちゃうんだわ。
助けてください。![]()
話変わるけど、久しぶりに友達に会い、息子が発達障害でと話したら、
「うちも、病院行けって言われた。でも、いったない」
うーん。
軽く様子を聞いたけど、あるあるでした。
でも、その方は全然病院行く気なし!!
息子君自身が、困ってなきゃいいけどなぁ。。
まあ、病院へ行った所でね。。という話もあるか。
