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• 今朝の川崎の事件を受けてー身近に小学生がいる大人の皆さんへー
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  『少年革命家ゆたぼん』のネットニュースについて（見解その１）
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  『少年革命家ゆたぼん』のネットニュースについて(文章の構成編)
• 【10連休にできること③】合格体験記の活用法を知って実践する
• 【10連休にできること②】自分に合った学習教材を見分ける
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  【10連休にできること①】自分の得意な学習スタイルを知る
• 【社会福祉士試験対策】質問する相手と内容
• 「おめでとう」が飛び交う3月
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  天才の『孤独』に気づいてしまった。
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  『さよなら、学校の前例主義』の感想(2)　ー個別化®️編ー
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  『さよなら、学校の前例主義』の感想⑴　ー戦略性®️編ー
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  子どもと誠実に向き合う支援者の共通点
• それでもまだ「勉強がわからない」って言い続けますか？
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  親でも先生でもない『ナナメの関係』の大人って？
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  学校に行くかどうか(行動)×行きたいかどうか(欲求）を４つに分けて考える
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  タカガキヨーコさんを掘り下げてみた。(彩バージョン）
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  自分のことが嫌いだった3年前の私が、行動を変えたきっかけ
• あなたの取れた点数、『実力』と『運』の比率は？
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  【第31回社会福祉士試験】今年も解いてみました！
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  【1/26＠和歌山】ストレングス・ファインダー入門講座やります♪

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