先日の授業参観後に懇談会がありまして…。
懇談会も先生によって、様々。
基本的には、連絡事項とクラスの様子を
先生が話されて
「では、みなさん一言ずつ…」というフリートークを促されることが多い。
息子(小1)については、ネタに事欠かないので
保育園の懇談会は大爆笑に包まれていましたが
小学校に知り合いいないしな…と。
姉(小4)の昨年の担任は、連絡事項の通達後
「保護者のみなさん、何かありますか？」
「ありませんね。それでは解散します。」というあっさりした感じで、すごく良かった。
今の姉の担任は…。
4年生なってから、懇談会に一度も
出席してないので、まったく分からない。
しかも、ブログを書きながら、
姉のクラスの懇談会に一度も
出席してないことに気付く私。
慣れるって、こういうことでしょうか？
息子の懇談会は行きましたよ。
4月から、通算3回目でしょうか…。
息子の担任。熱いのか？
信念があるようで、教育方針の説明が
必ずあります。
今後、身につけてほしい力。
そのために今やるべきこと。
昨年、高学年をもっていたこともあり
1年生のうちから学習習慣をつけたいんだ！と
毎回、言われています。
連絡事項と熱い講話あり、その後。
保護者を4～5名のグループ分けして、
フリートークを促すのです。
「じゃあ、ご歓談を…。」という感じで。
目的はですね、
保護者同士のコミュニケーションが
取れていれば、
子どもがトラブルを起こしたときに
解決がスムーズだからとのこと。
一理ありますよね。
小学校では同じクラスになっても、
親同士は一度も話さずに終わることも多いので
お話するきっかけとしては、とても良いかなーと思っています。
会ったら挨拶する程度の関係にはなります。
それでですね、前置きが長くなりましたが
ここからが本題です。
今回の懇談会の歓談タイムで
「うちの娘、息子くんのことが大好きで…」と言われまして。
あぁ、そういえば息子が
「Aちゃんは、オレのこと好きらしいよ。」と
言ってたなーと思い出したAちゃんママでした。
名札を見ないと誰の親だかわからない私。
スミマセン。。
「そんなこと、言ってました！」とも
言えないので
「うちの息子で大丈夫ですか？」と言っておきました。
「1学期から、ずっと息子くん 一筋です。」と。
なんで～？
うちの息子、あんなんですけど～？？と
疑問の母。
Aママ。
「とにかく優しいと。あと、すごくおもしろい。」といつも言ってますとのこと。
お～！モテる小学生の典型じゃないですか。
おもしろい、やさしい、運動ができる、頭がいい
2条件をクリアしてるのか？息子よ。
さらに、Aママ続きます。
「先日、息子くんにお姉さんを紹介されたと
喜んでいました。」と。
お～い！息子。
きみは何をやってるんだ？？
「今後とも家族ぐるみのお付き合いをよろしくお願いします。」
「こちらこそー。」
という会話で歓談タイムは終了しました。
なんだか楽しい会話ができてよかったです。
