【間違いだらけの勉強法を効率の良い勉強法へミラクルチェンジ!】堺市の学習塾

 大手学習塾の個別指導部門などに所属していた人気講師(教員免許保持)。


 普段から担当している生徒はもちろん、講習会で担当しただけの生徒からの信頼も厚い。50点くらいの生徒を鍛え上げて、80~90点以上でキープさせるのが得意。


 別の講師に変わると元の成績に下がってしまうことが多いため、過去に勤務していた学習塾では向井に指名が殺到。生徒や保護者からの熱烈なラブコールを受け、断り切れず4教室かけもちで勤務していたこともある。


 「堺市で一番成績が上がる学習塾」を目指して、日々奮闘中!

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計算ミスは、重大なミス!

みなさま、こんにちは!

試験が返却された後、どこが間違っていたのかをしっかり確認していますか?
また、どうして間違っていたのかも確認しましたか?

数学の試験結果が81点だった生徒さん。
「どこが間違っていたの?」と聞いて、一緒に試験問題と回答用紙を見ながら、間違いを確認していると‥
「この問題は、難しくて式が作れなかった。」
「この問題は、計算ミスやわぁ~」

‥計算ミス!!
この計算ミスを、うっかりミスをとらえるか、重大なミスととらえるか。

計算ミスをうっかりミスと考えている生徒さんは、なかなか点数が上がりません。
次のテストでも同じような計算ミスをする可能性が高いからです。

計算ミスを重大なミスととらえている生徒さんは、点数が伸びます。
なぜなら、落とした点数に対して、「すごくもったいないことをした」と感じているからです。
計算ミスを重大なミスととらえる生徒さんは、普段、問題をといているときから「計算ミスしてしまった‥どうしよう!!もったいない!」と、重大な間違いをしていると感じることができています。

計算ミスは重大なミスです。
普段からしっかり意識しましょう!

最後まで読んでいただき、ありがとうございました☆*

みなさま、すてきな一日をお過ごしください♪

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