困った行動に出会うと悩むもの

子どもの「困った行動」について
育ちの視点から考えるシリーズを始めます。

今回はその ①回目 です。

 

子どもの困った行動に出会うと、
つい「どうしたらやめさせられるだろう」と考えてしまうことがあります。

叱るべきか。
注意するべきか。
それとも見守るべきか。

子育てや保育の中で、
多くの人が悩むところだと思います。






子どもの困った行動はSOS 


でも、子どもの困った行動は、
ただの「困ったこと」ではなく、

SOSになっていることがあります。


うまくできない。
どうしていいか分からない。
気持ちが整理できない。


そんな時、子どもは
言葉ではなく行動で表すことがあります。



行動の奥にある育ちを見る 


だからこそ、
その行動だけを止めようとするのではなく、

「この子に今、何が起きているんだろう」

と考えることが、とても大切になります。


見方が少し変わるだけで、
困った行動は

「直さなければいけないもの」から

「育ちを支えるヒント」

に変わっていきます。



見方が変わると関わり方が変わる 


子どもは、
関わりの中で育っていきます。

今、どんな力を育てている途中なのか。
どんなサポートがあれば良いのか。

そこに目を向けることが、
結果として

子どもの未来を守ること

につながっていきます。



公開講座でお伝えしたこと 


昨年12月

NPO法人適正育成ラボ「ふわっち」では
公開講座として

困った行動はSOS ~未来を切り拓く~
「愛着障害×発達発達障」

をテーマにお話しさせていただきました。

 

困った行動の背景には、
さまざまな理由が隠れていることがあります。

だからこそ、

叱るかどうかだけで終わらせず、
子どもの育ちの視点で見ていくこと。


それが、
これからの子育て、保育、教育、支援にとって
とても大切なことだと感じています。



子どもの未来を守る視点 


日々の出来事の中で、
「困ったな」と思う場面に出会ったとき、

その行動の奥にあるものを
少しだけ想像してみてください。


そこに、
子どもの育ちを支えるヒント
見えてくることがあります。

 


どんな日々を過ごしたらいいか 

 

子育てや子どもの育ちについて
ゆっくりお話しできる場として、

学びの場や交流会を開催しています。


子育てのこと、
子どもの育ちのこと、
日々の出来事を「育ちの視点」で整理してみたい方は、
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