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• 　創造性はアウトプットの数に比例する
• 体制順応タイプを生産する　-公教育制度-
• 努力にも限界がある
• 誰もが自分自身の視野の限界を、世界の限界だと　思い込んでいる
• 　病を治すのは医師ではなくカラダ
• 教育の根は苦いが、その果実は甘い
• 「まなび方」を学ぼう
• できない事もやってみる、という氣持ちが継続　されると一つの理想となる
• 　 人間としての自覚　-④-
• 　人間としての自覚　-③-
• 　人間としての自覚 -②-
• 　人間としての自覚　-①-
• 想像力のない奴に、翼は持てない。
• 時は貴重であるが、真実はより貴重である。
• 避けては通れない『失敗』
• 　人間の一生で、もっとも無益な感情
• 自分がどこまで賢くなれるかは、じぶんの決心次第である。
• 間違った知識には注意せよ。それは無知よりも危険である。
• じぶんの氣持ちを何よりも尊重し、自己実現させる生き方
• 認識が、思考の『タネ』となる。

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