
埼玉県春日部市
子どもの可能性を広げ
決断できる子になる
《いけだピアノ教室》
講師の池田史(いけだふみ)です
お読みくださりありがとうございます
4〜5歳になると
少しずつ社会性が芽生えてきます
「話を聞く」
「順番を待つ」
幼稚園や保育園でも必要ですね
でも4〜5歳では
まだまだ
「できたり、できなかったり」の
年齢でもあります
だからこそレッスンでは
無理に「できるようにさせる」のではなく
音楽の中で自然に経験できるように
工夫しています
例えば
・音を聞いてから動く
ピアノの音が「ポン」と1つ鳴ったら1歩進む
「シャーン」と高い音では手を広げる
など
聞いてから動くを、遊ぶように体験します
音をよく聴こうとする姿勢が
自然に育っていきます
・次はどれにするか考える
いちご?
にんじん?
言葉でリズム遊びをします
次の言葉は自分で選びます
この小さな積み重ねで
自分で選ぶ力が育っていきます
・最後までやってみる
ベルを1つたたいて終わり、ではなく
「1番上まで叩いてみよう」
「音が消えるまで待ってみよう」
ゴールを短く設定することで
「最後までできた」という成功体験を味わいます
できないからと責めない、できることからやる
短時間で区切る
言葉だけで理解させようとしない
楽しい→できた→もっとやりたい
この流れができるので
子どもは「やらされた感覚」を
感じにくいでしょう
4〜5歳は
自我も育ち始める大切な時期
「やりなさい」ではなく
「どうする?」と問いかけることで
自分で決める力の土台になります
ピアノのレッスンは
音楽を学ぶ時間でもあり
社会性や決断力を育てる時間でもあります
「いけだピアノ教室」では、
音楽を通して
子どもが 自分のペースで
感じ、育っていくことを
大切にしています
エンジョイリズム体操や
こどもリズミックの考え方も取り入れながら
教え込むのではなく
「やってみたい」という気持ちが
自然に育つレッスンを行っています
すぐに目に見える成果だけでなく
集中する力や、表現することへの安心感が
少しずつ育っていく——
そんな姿を、日々見守っています
「この雰囲気、うちの子に合いそうかな」
と感じられたら、
体験レッスンで教室の空気を
感じてみてください
無理な勧誘はありませんので、
どうぞ安心してお越しください🌿
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