＜今日の学び＞
私たち大人は常に結果、
ゴールに向かって進んでいるが、
子どもはその過程、
プロセスに目を向けて行動している。
なのでいろいろなギャップが親子の間で生じ、
衝突が起こりやすい。
また、別の場面で衝突が起こった時に、
忘れがちなのは
”コンディション”
今この子がどんなコンディションでいるのかな？
ということ。
例えば、
”遊んで帰ってきたら
必ず手を洗ってからごはんやおやつを食べる”
という約束が、
お腹をすかせた状態で園から帰ってくると、
約束を守らず、
「そのままおやつを食べたい！」と、
怒り出すとします。
『約束は約束でしょ！ちゃんと守りなさい！』
とこちらも怒ってしまいそうなところ…
ですが
ここでコンディションを察知してみましょう。
いつもはちゃんと約束を守っているけれど、
なぜ園から帰ってくると、約束を守れなくなるのか…
《そうか！お腹が空きすぎているから、
もはや感情がうまくコントロール
できない状態になっているんだな…》
と、子どもを理解することができる。
すると、こちら側は（親）
そのためにどんな対策をし、
どのようにこの子を
上手くフォローしてあげられるだろうか…？
と、個の理解の幅を広げていくことができる
子どもを理解し、
良きパートナーとして関りを深められるよう
意識していきたいですね。