昨日は夕方に英語教室、そして夜には中３一斉でした。
毎回恒例、英語教室の復習テスト。
発展クラスの２人は授業前かなり余裕を持って登塾し
授業前にテスト勉強をしています。
それ自体は素晴らしい事なんですが、
課題は直前のテスト勉強に頼りすぎていること。
１週間前のブログでも書きましたが、
今週は改善されず、同じ状況を作ってしましました。
結果としても１人合格、１人不合格。
何度でも注意、声掛けをしていきたいと思います。
夜の中３一斉授業では
これまで体験授業に参加してくれていた受験生が
入塾を決めてくれました！
新しい仲間が出来る瞬間はたまらなく嬉しいです。
これから中総体を過ぎたあたりから夏休みにかけて
受験生の体験授業へのお問い合わせが増加するのが毎年の流れ。
現在残席は５名。
中総体直後に定員となってしまう可能性もあります。
秋田キャンパスに興味がありましたら、
お早めにお問い合わせください。
さて、今日は英語教室の追試に２人登塾。
疑問文ではない文に「？」を付けて危うく再追試になる所だったり、
「b」と「d」を間違えるというベタなミスをぎりぎりのところで気づいたりと
少し危うげではありましたが２人とも合格。
本人も私もほっとした部分はありますが、
「次は一発目で合格しましょう！」
と余分に大きな声で伝えました。
一発目のテストでも勉強してきた痕跡はしっかり見えていました。
後は合格するところまでやれるかどうか。
次に期待しております！
そして夜は中１自学指導。
今日は半分自学指導、半分一斉指導という
イレギュラーな形式での授業でした。
現在、中１の生徒は１名で手厚く指導させて頂いております。
(絶賛大・大・大募集中です！)
中１英語の最初の難関は数多くの単語を覚えること。
中１生Ａ君もかなり苦労している模様。
しかし、英単語に関しては能力の大小ではなく
練習量によって決まります。
「単語さえ分かれば英文も作れる」という状況から
いち早く抜け出し、
英語を得意教科と出来るよう
しっかり練習を重ねて行きましょう！
昨日は夕方の英語教室＆小５を経て
夜に中３一斉指導という流れでした。
英語教室はテストに向けての勉強について話をしました。
昨日の復習テストでは１人が合格、１人が不合格という結果でした。
授業当日に早く来て前回授業の復習をして
テストの準備をする姿勢はとても素晴らしいのですが、
テスト勉強が直前の復習に頼っている状態になってしまっていました。
それでは短期記憶でしかないため合格してもすぐ忘れてしまいます。
毎日何時間もかけて勉強してもらいたいわけではありませんが
長期的な定着のためには継続的な復習が必要です。
あくまで最大の目的は中学に通用する英語力を身に付けること。
正しい勉強法で実力をつけてもらいたいと思います。
そして夜の中３一斉指導。
新たな体験生を迎え、新鮮な雰囲気の中授業を進めました。
平方根は計算問題とは違い、慣れよりもしっかり理解が重要なことと
体験生が授業に参加してくれたこともあり
前回授業の復習に時間をかけて授業を始めていきました。
聞かれたことをすらっと答える生徒が２割
んー…なんだっけ？となる生徒が７割
そんなんやったっけ？とポカンとする生徒が１割
明らかに復習にかける時間、質に差が出てきています。
そして、復習の有無と部活動の忙しさには全く相関性がありません。
意識の差です。やるかやらないかだけです。
中総体が近いから…、部活で疲れているから…
勉強を、復習をしなくていい理由にはなりません。
受験生であることを自覚して
これではいけない！と自ら気付くしかありません。
気付きのきっかけとしてもらうために
何度でも何度でも話をしていきたいと思います。
さぁ、やるべきことをしっかりやりましょう！
