①のお話から随分経ってしまいました💦
日々目まぐるしく過ぎ去りますよね〜(言い訳)
さて、無事に学校見学の予約もでき、
事前にネットで色々と調べ、
(見学すべきポイントなど)
いざ見学っ😝
何度となく小学校には来ていますが、
上2人は小学生なので
【支援学級の見学】というのは初めてなので
やっぱりドキドキしました😅
教頭先生と、支援学級の知的・情緒と、
1年生の通常クラスも見学させてもらいました
まぁー
子どもたち
からの視線が
痛いこと
痛いこと🤣
痛すぎて体を貫通するかと思いました(笑)
そりゃそうだよね。
教頭先生と、誰か知らないおばはんが
自分たちの授業を見に来てるんだもん。
気になってしゃーないわ
通常クラスには
同じ幼稚園に通ってた子もいました。
ゆうすけの先輩ですね。
ほんの数ヶ月しか経ってないのに
すっかりお兄さん・お姉さんになって…
ﾎﾛﾘ
でも視線は痛かったです
(笑)
その後、支援学級担当の先生から
支援学級に入るまでの流れの説明を受けました。
小学校で3つのクラスを見学させてもらった結果、
少なくとも支援級は絶対だな、
と思いました。
どう考えてもゆうすけが45分の授業を
大人しく受けられるハズがない。
通常学級を見学させてもらって
改めて感じました。
現実を突きつけられるような感じがして
気分が落ち込みそうになります・・・が😅
でも、
一番大事なのは
ゆうすけが楽しく小学校に通えることです。
これに勝るものはない。
まぁ“楽しく”はあくまで理想です。
勉強できなくてもいいから、
集団生活をちゃんとできるようになってほしい。
集団生活は今も幼稚園で頑張ってくれてるんですけどね💦
小学校は幼稚園ほど先生からの手厚いサポートが
なくなるので、そういう環境でも生きていく術を身につけてほしいんです。
ちょっと言い方が極端かな？😅
話はそれましたが、
見学したことによって支援級を希望することを
再認識したのですが、
知的・情緒のどちらのクラスがいいのか。
見学した感じだと、
知的の方がいいのかなぁ・・・
と思ったんですが。
すぐに決断して幼稚園に報告っていうのは
すぐにできそうもなかったので、
いったん持ち帰りました💦
次回は、どちらの支援級にするか
決断した答えを幼稚園に伝えるところを
お話しさせてもらいますね