発達障がいっ子の次男が入学して、
そろそろ最初の一学期が半分くらい経ったかな？
もう6月だもんね。
怒涛に日々が過ぎてて目が回りそう(笑)
なんか、次男、よく物がなくなる。
これは発達障がいとか関係なく、
小学生(特に低学年、特に男子)あるあるだと思うんですけど…。
次男がなくすのは、
連絡帳とか、
(別の子の連絡帳を持って帰ってたけど、これは先生の配布ミスでした)
給食用の帽子とか、
(同じクラスの子が間違えて持って帰ってた←なぜ帽子だけ？😂)
上靴袋とか、
(これは次男が通常級に置き忘れてただけだった)
絶妙な物が行方をくらませます
でもちゃんと返ってくる！
名前を書いてるからこそでもあるけど
先生方のご尽力のおかげです
そして先日、国語の教科書が
行方不明になりました
き、教科書はさすがに困る…
以前、教科書を学校から持って帰るのを
忘れた事があったので、
今回も忘れたのかと思いきや、、、。
音読の宿題が毎日出るので、
その日はタブレットで検索して読ませました(笑)
2日連続で持って帰ってなかったので、
再度確認したら“なかったの🥹”とのこと
(1日目は持って帰るのを忘れたと言ってたのに😑)
私は前科(笑)の事もあり、
学校で紛失しただろうと思い込んでました。
なので小学校に連絡する前に、
念の為、デイでも聞いてみようと思い
(1日目がデイの日だったので)
デイの先生にとりあえず連絡。
そしたら
デイでは教科書があったらしい
(音読の宿題をしてくれていたんですが、次男曰く、家みたいにタブレットで検索して音読したと言ったんだが💦)
ってことは…デイで間違えて持ち帰ってしまった子がいるということ。
デイの先生が他の保護者の方に連絡をしたところ、
間違えて持って帰った子が判明しました
音読が終わってもすぐに片付けなかった、
またはそこら辺に置いてしまったんでしょうね
そこで紛失事件が発生しちゃったんでしょうね。
大いに想像できるー
でも見つかって良かった
ホントに先生方には感謝しかない
そして迷惑かけまくって申し訳ない
そして今更ながら、持ち物には名前を書くということの重要性を感じております・・・(笑)
特に次男の場合、
まだ上手く言葉で伝えられなかったり
“教科書がない＝大変だ💦”という認識も低いので
こちらから聞かない限り、
この事件は発覚しなかったと思います🤣
まだまだ親の目が必要みたいですね〜。
まだ1年生ですしね。
我が家の場合、次男のマイペースさと
私の心配性が、悪い方にマッチしてるので
しばらく私の心配事は尽きそうにないです
とりあえず言えるのは
教科書が戻ってきて本当に良かったということです(笑)