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YES英会話(波崎本校・日の出校・東京校)

26年の実績と子供から大人までの指導。英会話をメインに教員向け「教え方講座」や「ゼロから3ヶ月で英語が話せるようになるための講座」を東京で開催。茨城では英会話クラスのみ徹底指導。

英語の上達しやすい人の条件の


ひとつに上げられるのは

おそらく


しなやかさ



他の文化を受け入れて、


他の言語を話すわけですから、


当然必要になってくることの



ひとつかと思います。


英語には、「いただきます」って


いう表現がありません。



じゃ、どうするの?



結構困った人はいるかとおもいます。



そしたら、


観察すればいいですよね。


英語圏の人は、食事の前は どうしているの?



それは、ひとそれぞれで、


お祈りをきちんとする家族もあれば、



「ありがとう」と言って食事を始める人もいれば、


そのまま食事を始める人がいる。



いろんな形があるわけで、


まずは、それを受け入れる。


その人達の 形を学び、


そして やってみる。


まずは、しなやかさをもって、


いままでやってことがなかったことを取り入れてみる。 


しばらく真似してみて、


自分の感情の動きや


周りの人達の反応なども観察してみる。


自分の価値観はあるけれど、(こうしたほうがいいとか、こうするべきとか)


でも、


やってみるし、


感じてみる、


その人達がやっていること、

感じていることを自分も感じて、


そんな行動から相手を理解しようとすること。


そんなことを たくさん経験していくうちに、


どんな人でも (全員とは言いませんが。笑)


うまくやっていける

そんなスキルや感性が磨かれていって、


異文化も、

外国語も、

そして、外国人や 


受け入れていく準備が整う気がします。



「それは違う」とおもうことも、


他の国では、


「正しい」こともたくさんあります。


自分では、

「それは失礼なこと」

とおもっていたことも、


他の国では、


「必要なこと」


だったりして、


ちょっと 見方を変えるだけで、


相手に対して、

やさしい気持ちになれるのでは? 


スペインを旅行してときに、


果物を買った屋台で、

すばやく腐ったりんごを


店員さんが、


袋の底に入れたのを見て、


発見したんです。


ちょっと怒って抗議すると、


「あ、見られちゃった!?」と

笑うんですね。


「大らかな国なんだな~。」

ということと、


「だまされる方が悪い。→ しっかり自分を守ること」

という感覚を身につけました。


日本では信用を大切にしていただけに、


かなり衝撃的でしたが、

そんな風潮がある文化もあるんだと 


自分の視野の狭さを感じました。


いろんな経験をして、

しなやかさを身につけて、


語学を上達させて、

どこでも暮せるような人になりたいものです。
がんばっている君が好きです。


目標に向かって

大変なことでも、

睡眠時間を削っても、

食事の時間を削っても、

気にせず120% 力を注いでいる

そんな君が好きです。

ラブラブ




自然体の君が好きです。 


間違った英語を使っていたことがわかっても、


「そうだったんだ~!」と


顔をくしゃくしゃにして、


大笑いしている


そんな君が好きです。


ラブラブ 



すぐに 行動に移す 君が好きです。


「覚えることを録音して 空いている時間に聞くといいよ。」

というと

「先生、あれからすぐに 電気屋さんへ行って、すぐ録音して聞いています。」


笑顔で、walkmanを見せてくれる


そんな 君が好きです。


ラブラブ



すぐに覚えた英語を使う 君が好きです。


授業で教えたことを

“You look nice in red!”

とちょっとだけ、

シャイな笑顔で言ってくる 


そんな君が好きです。


ラブラブ

大勢の大好きな君達に 

囲まれて


毎日がめちゃくちゃ楽しいです。 


毎日、感動をありがとう!!ニコニコ
最近、


英検指導やTOEIC指導をしていて


つくづく思うのは、


結果が出せない人って、

決まって、


こんな人達です。ガーン



* 勉強しない理由がエンドレスに言える。

(部活が忙しい、仕事が忙しい、自分には能力が無い、英語が苦手だから、嫌いだから、手がつかない。 先生が悪い、親が悪い、上司が、調子が悪い。。。などなど。)


* 時間をつくろうとする感覚がない。


* 英語を学習する理由が明確でない。なんとなくやっている。


* 学習も始まっていないのに、「無理!」「できない!」という言葉を発する。


* 教えてもらうという受身の姿勢でしか、学習しない。



当てはまるものが ひとつでもあったら、要注意です。


いやいやながらの学習は 本当に 身につかないし、



全然効果がありません。



まずは、英語を使って~なる!  という 


わくわくする目標をもつことが一番かな。 ニコニコ


そんな目標がある人は、

小学生でも 


ひとりで、きちんと英語トレーニングが自分で できています。



そして、結果が出ています。 音譜
4月から英語学習を始めたK君。

ごく普通の小学校6年生男子。


6月に5級挑戦 → 合格

10月に4級 → 合格

そして、昨日 3級→ 1次試験 合格確実、

そして、会話も上手なので、2次試験も合格です。


秘密は


毎日、しっかり

自分で楽しんで


英語に取り組んでいること。



秘密じゃない!むっ

って 仰るかもしれませんが、 


やらなくちゃ

というんじゃないんですよ。


だから、

毎日、日課の一部になっているんです。


*毎日 英語に接すること(かなり集中して)


*英語トレーニングが楽しいこと


*英語を使う場がある


英語が楽しい、毎日英語トレーニング、そして使う!


これが 英語上達の近道のポイントだと思います。音譜(^-^)/






Lesson 2 Shopping
A: May I help you?

B: Yes, please. Do you have this jacket in black?

A: Let me check. I'm afraid we don't.

How about this style?

B: That's nice, too. I'll take it.

私の知人のアメリカ人が

スピーチコンテストに出場します。


原稿をフリーソフトの翻訳機能を使って


書いてきたんですが、


それがひどいんです。 


一部をご紹介しますが、う~ん、どう考えてもこれは使えない。


ピリピリします。 多くの人々、町リーダー、日本語を話します。

笑い、誤解、おしゃべり、Sobaヌードル、タバコの気をぬけさせてください。

日本の英語の日本の英語の日本の英語。


夜明けが壊れました。浴衣、私はどのようにこれを身につけていますか? 私の肌着に立ちます。

私の浴衣に押し込まれて、層で根付いてください。


私は、私の浴衣の姿に興奮します。



全然、意味が通じません。



この元の英文をもっていないので、比較することができないけれど、


きっと英文は普通の文章だったのでしょう。



皆さん、気をつけてください。


英語から日本語でも、


日本語から英語でも、

私は、翻訳機の使い方は 


難しいと思っているので、


できるだけ、ネイティブに訊く事にしています。


相手に伝わらないだけでなく、

一風変わった人に、誤解されそうです。 ガーン
昨日、英検の準会場として


小学生の英検の試験監督をしていましたが、

びっくりしたことが


目


なんと、自分の名前を間違えていました!


緊張していて、


「例えば木村さんだったら、ここに。。。。」と言う具合に


説明していたらしいんですが、


その きむらさんを 書いてしまったとか。。



あらら。


ガーン


自分の名前を間違えて書いてしまうなんて、


でも、

実は私もよくやるんです。



自分の名前ではなく、

子供の学校の書類に


子供の名前を書くべきところを自分の名前にしてしまう。



それも、一度や二度じゃないらしく。。。


しょぼん


息子は、そのためいつも修正液を携帯しているとか。


ごめん、ごめん。


そそっかしい母親で。